這是幼兒園教育隨筆：一起來跳《小蘋果》，是優秀的大班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園教育隨筆：一起來跳《小蘋果》

　　教育隨筆：一起來跳《小蘋果》

　　今天課間操，看見小朋友們都在院子里玩耍，于是就拿出錄音機給小朋友們放了一首最近特別火的歌曲--《小蘋果》。起初，小朋友們都沒怎么注意，過了一會兒，我班的董曉通和張開瑞同學來到錄音機旁邊，跟著音樂一起唱了起來“你是我的小呀小蘋果兒怎么愛你都不嫌多紅紅的小臉兒溫暖我的心窩點亮我生命的火火火火······”而且時不時的加幾個動作，做的有模有樣的，不一會越來越多的小朋友湊了過來，看著他們的積極性特別高，我就問他們：“你們都會唱《小蘋果》嗎?”“會唱，會唱，老師，我不光會唱，我還會跳小蘋果呢!我跳給你看吧!”孩子們歡呼雀躍的說著。我跟幾個老師就給他們調整了一下隊形，給他們播放著《小蘋果》，他們邊唱邊跳，就連那些不會跳的小朋友也加入隊伍當中，跳的都非常棒，那些不跳的小朋友就在旁邊給他們鼓掌，看的非常入迷。

　　通過這個小活動，我發現小朋友們都非常愛唱愛跳，就連平常不愛說話的小朋友都加入到隊伍當中。作為老師我們要多給孩子們找樂趣，尤其在活動中更能增加他們之間的友誼，培養他們愛唱愛跳的興趣。