幼兒園如何開展角色游戲PPT課件這個PPT共13頁，該文件包含了PPT課件。主要包含選擇主題，活動目的，活動開展，游戲指導評介及增添內容等，歡迎點擊下載。

幼兒園如何 開展角色游戲
角色游戲是幼兒以模仿和想像，通過扮演角色，創造性地反映現實生活的一種游戲。比如娃娃家游戲，醫院游戲，商店游戲等等是不同主題的角色游戲，都有一定的主題，所以又稱為主題角色游戲。角色游戲最適合幼兒身心發展的需要，是幼兒期最典型的、最有特色的游戲。它也是創造性游戲中最有代表性的一種游戲。
1、根據幼兒年齡特點選擇主題：小班：適合扮演日常生活中能常接觸到的角色，有較多的生活經驗，如：娃娃家、醫院、超市、中班幼兒生活經驗比小班幼兒豐富可以開設：餐館、停車場、理發店等，大班從各方面都有了較大進步，可以開設銀行、劇院等發展性、情節性更大發展的游戲。
2、根據幼兒喜歡自由選擇：只有出自自己內在的需要和興趣而選擇的游戲才是真正快樂的游戲。教師在組織幼兒開展角色游戲前，可以觀察孩子日常活動的情況，如孩子喜歡什么樣的游戲主題、內容和玩具材料，孩子近來感興趣的是什么，孩子通常和誰一起玩等。教師根據自己的細心觀察和了解，鼓勵孩子們自由地去選擇自己需要和感興趣的游戲，從而獲得自由選擇的快樂。在鼓勵孩子自己選擇時，教師應讓每個孩子都享有自由選擇的權利，并且明確表明自己的支持態度，使孩子們在輕松自如的氛圍中學會選擇，敢于選擇，由此培養孩子的自主意識。
目標的制定還要根據不同課時來制定具體目標。在同一個游戲中，四個課時完成一個角色游戲，每個課時要有不同的目標。如：第一課時，讓幼兒了解開展的主題游戲的相關知識經驗，帶幼兒到游戲場地認識游戲的各各部門及作用。第二課時，幼兒熟悉簡單的游戲規則，簡單的進入游戲場地，幼兒會分配角色，可以按自己扮演的角色做自己簡單的工作。第三課時，幼兒能較熟悉游戲的規則，心中明了自己的角色所承擔的任務。如何與別人更好的協調，第四課時，可讓幼兒有些發揮創造，可以自己想像發展情節，與其它游戲流通等。
4、游戲中的評價
每個課時結束教師一定要集中幼兒進行評價。評價主要從幼兒開展情況、玩具的使用、角色的交流。幼兒的表現，下次活動中幼兒要注意哪些方面。可以給幼兒提示一些下次游戲情節可以怎樣來發展等。總之就是發現優點，糾正不足，擴展游戲情節。
5、增添游戲材料
在游戲指導過程中可以發現哪些材料不足，哪些需要增添，哪些需要改造，完善每次游戲的開展。