幼兒園環境創設PPT課件這個PPT共67頁，該文件包含了PPT課件。主要包含《綱要》對幼兒園教育環境的要求，幼兒園環境創設的意義，幼兒園環境包括的內容，當代環境創設的基本理念，幼兒園環境創設的原則等，歡迎點擊下載。

一、《綱要》對幼兒園教育環境的要求
幼兒園環境教育宜引入“互動式”教育理念，以兒童為本，讓幼兒成為環境的主人，是我們開展環境教育實踐的目的。這就要求教師必須將幼兒本身的需要、興趣、經驗和能力放在首位，在活動設計過程中始終保持著高度的動態性、靈活性和開放性。積極提倡教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、師幼與環境之間、幼兒與家長、社區之間的互動，重視幼兒作為“資源人”的利用和價值，鼓勵實踐和創新，堅持融環境教育的綜合性，多樣性，活動性，趣味性于一體采用自然民主的方法，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外，幼兒園和家庭、社區等多方位的教學和實踐活動，形成全新的、立體式的環境教育活動體系。
二、幼兒園環境創設的意義
環境是幼兒園的第一眼
1、促進認知發展（如：自然角，了解植物的生長過程）
2、促進社會性發展（如：同伴互動游戲）
3、促進幼兒身心的正常發展和健康成長的隱性課程。
4、教師實施教育的有效組成部分
5、影響身心發展的重要因素
創設良好的幼兒園環境，是每一位幼教工作者的責任和義務。