大班神奇的車PPT課件教案圖片這個PPT共31頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標以學生熟悉的小汽車為表現對象，通過對小汽車的觀察、欣賞、了解提高審美能力和創造想象能力 ，嘗試與運用剪貼畫的形式進行小汽車的藝術表現。

教學重、難點：    
重點：引導學生剪、拼、貼的形式表現汽車造型。
 難點：啟發聯想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。
 教學準備：
 學生：彩色卡紙、安全剪刀   
 教師：課件、道具、汽車模型
教學過程：
一、激情導課：
1、 激趣導入：
猜謎語：充氣橡皮腿，喝油也喝水。送人又載貨，奔跑快如飛。
2、 明確目標：
師：今天我們要和汽車交個朋友，大家說好不好呀？
生答：好
師：那么，我們就來夸夸這位朋友——《可愛的汽車》（板書課題）
3、 預期效果：
老師相信同學們的表現會很棒的。
二、民主導學：
1、任務呈現：
認識和觀察車的特征
2、自主學習：
師：同學們，在我們生活中見過很多不一樣的汽車，老師今天呢？也準備了一些汽車朋友（看課件）認識汽車：
師：想不想認識它們呢？
生答：想認識
師：汽車朋友出場了，這是些什么車呀？（越野車、救護車、警車），看了這些車老師遇到一些小麻煩想請大家幫個忙，（看課件）問題探知：（1）圖中看到了什么？
（2）圖中的汽車有什么特征？
（3）想一想，這些車的用途相同嗎？
（小組交流問題，組長反饋結果）
師：同學們，剛才圖片上的汽車是不是很漂亮呀？
師生共同總結汽車特征：從外表上看，汽車是由車輪、車燈、駕駛室、車廂等主要部分組成的，從顏色上看，各種各樣的顏色。
請同學們認真觀察你們手中的汽車是怎樣畫出來的呢？
學生答：略
放課件，演示作畫步驟：（1）畫基本型
                                      （2)添車輪
                                      （3）畫車窗
                                      （4）完善汽車
師：（看課件）請同學們認真觀察這些汽車線描，（1）這些小朋友都畫了些什么？是不是在日常生活中你也見過呢？（2）他們使用了哪些方法來描繪自己心目中的汽車形象呢？（3）你們想不想也試著創作一幅屬于自己的汽車呢？
師：同學們，最近老師聽說咱們班要舉辦“我心目中的小汽車”為主題的汽車設計展，你們想不想參加呢？你們準備畫什么樣的汽車呢？
師：大膽想象，積極行動起來。
3、展示交流：
選作品優秀，并進行評價。