幼兒園一日常規(guī)培訓(xùn)PPT課件這個(gè)PPT共32頁(yè)，該阿文件包含了PPT課件。主要包含什么是幼兒園常規(guī)，幼兒園開展一日常規(guī)的重要性，抓好常規(guī)的具體要素，教師在班級(jí)常規(guī)管理中應(yīng)注意的事項(xiàng)，教師簽到，準(zhǔn)備工作，幼兒簽到，晨間活動(dòng)，盥洗活動(dòng)，飲食、飲水活動(dòng)，睡眠活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)，游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)，離園活動(dòng)，教師執(zhí)行寄語(yǔ)等，歡迎點(diǎn)擊下載。

幼兒園開展一日常規(guī)的重要性
教師在班級(jí)常規(guī)管理中 應(yīng)注意的事項(xiàng)
密切合作
嚴(yán)格要求
保持一貫性
教師簽到
具體要求：
1、長(zhǎng)頭發(fā)扎起，不準(zhǔn)披頭散發(fā)
2、化淡妝上崗
3、不穿奇裝異服
4、拉鏈拉好，衣服扣子系好，不準(zhǔn)敞著衣服
5、不戴首飾上崗
6、不穿拖鞋和高跟鞋上崗
7、進(jìn)行簽到
準(zhǔn)備工作
   對(duì)教師的要求   
1、開窗通風(fēng)
2、準(zhǔn)備好溫開水
3、班務(wù)整理
4、寫班級(jí)指示牌
5、準(zhǔn)備好淡鹽水
5、晨檢：
    一問(wèn)：仔細(xì)詢問(wèn)家長(zhǎng)昨晚幼兒在家的情況，有無(wú)不舒服、患病等異常情況，如有則記錄在晨檢草本上。
    二看：仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇，有無(wú)精神狀態(tài)不好，身上有無(wú)出疹等。
   三摸：摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。
    四查：檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生，檢查一下幼兒有否帶危險(xiǎn)品入園，檢查一下幼兒衣著是否整潔。
6、簡(jiǎn)單與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的記錄
對(duì)幼兒的要求：
1．能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問(wèn)早、問(wèn)好，能與家長(zhǎng)說(shuō)再見。
2．能接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。
3．不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4．學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子，愿意進(jìn)行游戲。
5、將自己的衣服和書包放在規(guī)定的地方。
6．配合老師進(jìn)行晨間活動(dòng)。
　對(duì)在園教師要求：
1、幼兒園教師站在本班門口，呈小八字或丁字步站立。
2、當(dāng)家長(zhǎng)和孩子走向班級(jí)門口的時(shí)候要熱情的向前問(wèn)好。
3、先向家長(zhǎng)問(wèn)好：×××小朋友的媽媽（其他稱謂）早上好，×××小朋友早上好。
4、和孩子進(jìn)行愛的擁抱。首先蹲下身輕輕攬過(guò)孩子，微笑的在孩子的耳邊說(shuō)一些贊美的話，例如：×××你今天穿的真漂亮等等。
5、引導(dǎo)孩子用淡鹽水漱口。
6、接過(guò)家長(zhǎng)手中孩子的物品，并向家長(zhǎng)道別：×××小朋友的媽媽（其他稱謂）再見！切忌不可長(zhǎng)時(shí)間跟一位家長(zhǎng)在晨間接待的時(shí)候談?wù)摵⒆拥膯?wèn)題。
7、. 清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。
幼兒簽到
對(duì)教師的要求：
1、提醒幼兒按要求簽到
2、小班老師協(xié)助孩子簽到
對(duì)幼兒的要求：
1、按要求簽到
2、簽到完畢按要求將物品放回原處
晨間活動(dòng)
對(duì)教師的要求：
1、按要求組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。
A、教師與孩子互相問(wèn)好
B、按晨間活動(dòng)表組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)。晨間活動(dòng)包括：早期閱讀、晨間談話、手指游戲、英語(yǔ)對(duì)話等。
對(duì)幼兒的要求：
1、快樂(lè)的與老師進(jìn)行問(wèn)好
2、按老師的引導(dǎo)誦讀提示板
3、愉快的參與晨間活動(dòng)
盥洗活動(dòng)
對(duì)教師的要求
1．指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。
2. 允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。
4．幼兒入廁，要觀察并給予幫助
5. 盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。
6. 保持地面干爽、防滑。
幼兒常規(guī)活動(dòng)
1. 能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手。
2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3. 飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
4. 大小便能基本自理，有困難的能及時(shí)跟老師說(shuō)出大小便的要求。
5. 盥洗時(shí)不把水灑在地上，能保持地面干爽、清潔。
飲食、飲水活動(dòng)
1. 餐前組織安靜活動(dòng)、播放就餐音樂(lè)。
2. 組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。
3．清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。
4．向幼兒介紹飯菜，使其簡(jiǎn)單了解食物中的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
5．根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語(yǔ)：“你添飯了沒(méi)有？”。
6．照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。
7．組織幼兒餐后散布、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，提醒幼兒按老師的要求活動(dòng)，外出時(shí)不推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。[
8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。
幼兒常規(guī)：活動(dòng)
   1. 餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開花，安靜入座。
    2. 正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中。
    3．進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。
    4. 注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。
    5．吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
    6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。
    7. 自己取水喝水，學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。
    8．吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
睡眠活動(dòng)
對(duì)教師的要求：
   1、提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。
   2、指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。
   3.、幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。
   4、 隨時(shí)檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。
   5.、特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。
   6.、幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。
   7、播放喚醒音樂(lè)
   8、午休后讓幼兒穿上外套，把自己的床鋪整理好后開窗通風(fēng)。
   9.、等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。
幼兒常規(guī)：活動(dòng)
   1．保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
   2. 安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。
   3. 起床時(shí)，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。
   4．起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。
   5、女孩在前排隊(duì)走出午休室。
教學(xué)活動(dòng)
對(duì)教師的的要求：
1、教師按課程表上課。
2、每節(jié)課都要有教具。
3、上課時(shí)面向全體。
4、不準(zhǔn)大聲斥責(zé)孩子。
5、注意要與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，禁止?jié)M堂灌。
6、能讓幼兒進(jìn)行操作的必須指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。
7、三大環(huán)節(jié)（開始部分、基本部分、結(jié)束部分）清晰，有簡(jiǎn)有繁。
8、每節(jié)課中都要有音樂(lè)。
9、禁止幼兒手背后。
10、每節(jié)課按照規(guī)定的時(shí)間上下課，禁止拖堂。
幼兒常規(guī)活動(dòng)
1. 坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。
2. 能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。
3. 說(shuō)話、唱歌不大聲喊叫，說(shuō)話前先舉手。
4．能安靜傾聽同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人。
5. 不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。
放松運(yùn)動(dòng)
手語(yǔ)操：星星的心
游戲活動(dòng)
對(duì)教師的要求
1. 為幼兒準(zhǔn)備安全無(wú)毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。
2. 加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。
3. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。
4. 每周定期清潔消毒玩具。
幼兒常規(guī)活動(dòng)
1. 輕拿輕放玩具材料。
2. 游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。
3. 學(xué)習(xí)物歸原處。　
戶外活動(dòng)
對(duì)老師的要求：
1、 注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。
2.、檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。
3.、注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。
4.、根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。
5.、提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)。
6.、對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。
7、排隊(duì)出教室的時(shí)候老師在前組織好孩子教師面向孩子將隊(duì)伍帶進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師清點(diǎn)完人數(shù)將孩子帶進(jìn)教師。
幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1、 積極參加各種體育活動(dòng)。
2、 遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律，在指定范圍活動(dòng)；
3、能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作，不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不傷害自己和別人。
4.、鍛煉前后及進(jìn)行中，能在老師的提醒下增減衣服。
離園活動(dòng)
對(duì)教師的要求：
1、放學(xué)前等待時(shí)間教師把今天所學(xué)知識(shí)和進(jìn)餐情況向小朋友介紹清楚。
2、對(duì)每個(gè)孩子的儀表進(jìn)行檢查，特別是穿反鞋情況杜絕發(fā)生。儀表檢查順序：頭發(fā)、面部、脖子、上衣扣、手、褲子、鞋子。提醒幼兒帶好回家的用品。
3、進(jìn)行離園前的談話活動(dòng)，內(nèi)容包括當(dāng)日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、有趣的瞬間、當(dāng)日表現(xiàn)最好或最勇敢的寶寶、一日進(jìn)餐的名稱、第二天要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等等。
4、家長(zhǎng)到教室時(shí)先向核定家長(zhǎng)身份—家長(zhǎng)問(wèn)好—叫孩子名字—與幼兒擁抱—微笑再見。
5、提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。
6、幼兒等待家長(zhǎng)接的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，以免孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)和打鬧現(xiàn)象。
7、幼兒全部接走后對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行清潔。
8、幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好水、電、門窗。
幼兒常規(guī)活動(dòng)：
   1. 收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。
   2. 能等成人來(lái)接，走時(shí)能跟老師和同伴說(shuō)再見，不獨(dú)自離園。
   3. 在家長(zhǎng)來(lái)接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。
   4. 不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。
教師執(zhí)行寄語(yǔ)
感謝園長(zhǎng)給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在專業(yè)化道路上漸行漸遠(yuǎn)！
感謝團(tuán)隊(duì)的成員給我一次展示的機(jī)會(huì)，讓我們互助互學(xué)！
我宣誓：我一定會(huì)按照要求認(rèn)真執(zhí)行，按照教師操作手冊(cè)嚴(yán)格要求，接受園長(zhǎng)的檢測(cè)，接受同事的指導(dǎo)，相信我能行！我一定能行！