幼兒園大班科學教案：認識食品清潔劑
活動目標
1、讓幼兒知道現在我們使用的洗滌用品中許多化學成分有毒，經常使用影響身體健康，而且污染環境。
2、引導幼兒了解食品清潔劑的含義及種類。
3、培養幼兒運用感官感知各種物品的能力。
活動準備 圖片四幅、娃娃一個，臟手帕、臟碗各一個。
活動過程
一、談話引出話題：
引導幼兒談談父母平時在家都用哪些洗滌用品，教師就出示那種洗滌用品。
二、引導幼兒看圖了解洗滌用品對人們的危害：
“這些洗滌用品使用起來雖然很方便，但是這些洗滌用品許多化學成分有毒，
經常使用對我們人類有哪些危害呢？”
請小朋友仔細看圖。
三、介紹食品清潔劑：
1、今天，老師帶你們參觀動物王國，請你用眼睛看、用鼻子聞，還可以用嘴巴嘗，
了解一下小動物都使用什么來做洗滌用品？
（可樂、茶葉水、酸醋等）
2、“現在我們來看看小動物們是怎樣使用這些用品？
（教師依次示范www.boliduo.cn可樂做去污劑，去掉雪花片上的臟物；酸醋可做消毒劑，用來消毒玩具；
白醋可做洗面奶，給娃娃洗臉；茶葉水可做洗發水給娃娃洗頭；
面湯水可做洗潔精，用來洗碗；飯?？勺鱿匆路郏吹粢路系奈蹪n。）
四、講解食品清潔劑的名稱及好處：
1、“小動物使用的這些洗滌用品，既可以吃，又可以當做清潔劑?！?BR>2、“動物王國的小動物為什么喜歡用食品清潔劑？”
（食品清潔劑對人體無害，不污染環境。）
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