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幼兒園大班中國畫教案：熊貓

活動目標
   1、欣賞作品中熊貓活潑可愛、憨厚傳神的形態，感受作品中物和景的和諧關系。
   2、感受畫面的墨色變化，嘗試用濃、淡墨表現熊貓。
   3、能大膽表達對作品的感受，體驗中國畫的獨特魅力。

活動準備
    1、幼兒已觀察過熊貓，了解熊貓的基本特征以及生活習性。
    2、課件：吳作人的《熊貓竹石圖》，多種動態的熊貓圖片。
    3、國畫工具材料。

活動過程
    1、教師播放課件，引導幼兒欣賞熊貓圖。
 (1)觀察熊貓的外形特征。
    教師：圖上是什么？它們看上去怎么樣？熊貓是什么顏色的？哪些地方是黑色的？哪些地方是白色的？它的耳朵是什么形狀的？眼睛是什么形狀的？像什么？它的四肢是什么樣的？它的頭和身體又是什么形狀的？（幼兒觀察、討論）
   教師小結：熊貓的頭和身體是圓圓的，耳朵、眼睛和四肢是黑的，耳朵是半圓形，眼睛是橢圓形，眼睛排列起來像個八字。
   (2)欣賞熊貓吃竹子、向前爬等不同動態圖。
   教師：這個熊貓在什么地方？它在干什么？
   2、師幼共同討論創作方法。
   (1)教師：先畫熊貓的什么地方？怎樣才能畫出細細的線條？然后再畫什么？
   (2)教師小結：可用大白云淡墨畫熊貓的頭和身體輪廓；用濃墨兩筆對按的方法畫出耳朵和眼睛；用濃璺按和拖的方法畫出四肢。

   3、教師交代要求，幼兒創作。
   (1)鼓勵幼兒大膽畫出不同動態的熊貓。
   (2)教師：先想一想，你畫的熊貓在干什么？在什么地方？

   4、集體欣賞、交流，引導幼兒從熊貓外形特征和各種動態來評價作品。
   教師：你喜歡哪幅作品？為什么？

參考資料

熊貓竹石圖

   這幅作品充分體現了吳作人水墨滲化的技法。圖中的熊貓憨態可掬，形象生動，較適合大班幼兒欣賞。教學中可以引導幼兒先通過整體欣賞畫面來感受熊貓的憨態、可愛，再重點欣賞畫家獨特的用墨方法。

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