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幼兒園大班中國畫教案：快樂的金魚

活動目標
   1、欣賞、感受金魚的優美姿態以及色彩變化之美。
   2、學習按筆和提筆，使用中鋒和側鋒作畫。
   3、嘗試畫出不同動態的金魚。

活動準備
   1、幼兒已初步認識過金魚，實物金魚若干。
   2、國畫工具材料。

活動過程
   1、引導幼兒觀察魚缸里的金魚，感受金魚的優美姿態與色彩變化。
   教師：金魚身上的顏色是什么樣的？有什么變化？它們是怎么游的？我們來學一學！
   2、師幼共同討論、探索金魚的畫法。
   (1)探索金魚眼睛的畫法。
   教師：金魚眼睛大大的，凸鼓出來，我們可以用勾線的方法來畫。
   (2)探索金魚尾巴的畫法。
   教師：金魚的尾巴前面大，尾端越來越小，用毛筆怎么又快又好地畫出來呢？
   (3)教師小結：可用中鋒勾畫出魚身和魚眼的輪廓；用側鋒先按筆再提筆，畫出尾部；用小勾線筆添畫魚嘴、眼珠、魚鰭等細節。

   3、幼兒創作，教師巡回指導。
   教師：你想畫什么樣的金魚？和你的好朋友說一說。
   4、欣賞、交流、評價。
   教師：你的金魚在哪里？在干什么？它們可能在說些什么？

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