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幼兒園大班音樂教案：勇敢的企鵝

◆動作建議
    前奏4小節，準備動作。
    1-----16小節，蛙泳動作、2小節一個動作重復做8次。
    17-----32小節，自由泳動作、1小節一個動作重復16次。
    從頭反復一次   

◆游戲玩法建議
    1、游泳部分：幼兒聽音樂做相應的游泳動作。
    2、下海游泳（沖浪音樂進入）：輪胎演變成沖浪板、幼兒站在輪胎上，擺一個造型進行沖浪表演。
    3、設置游戲情景，沖浪板被沖走、孩子二人或三人_個輪胎進行合作沖浪。

二、教學活動建議 

 【活動目標】
    1、能根據音樂的樂句有結構地、有節奏地表現音樂。
    2、能有節奏地游泳，在沖浪的過程中鍛煉幼兒的平衡能力、動作的敏捷性以及相互協作的能力。
    3、體驗游泳和沖浪游戲的樂趣。   

【活動過程】
    1、導入階段
    交待今天的角色和目的地，引起孩子游戲的興趣
    2、引導孩子創編和學習游泳動作
    (1)提問挖掘孩子游泳的生活經驗
    (2)讓孩子學會游泳的動作和記住游泳的名稱。（只是手上動作）
    3、引導孩子跟著音樂節奏練習游泳
    (1)在音樂中游泳
    (2)從手動到和手腳一起動（走出游泳圈原地手腳一起聽音樂游）
    (3)從固定的位置到流動的空間，練習孩子手腳的協調性（提示孩子隨意游，跟上音樂節奏，不要撞到朋友，海浪的音樂悄悄進入）
    4、游戲：下海游泳沖浪，體驗游泳和沖浪的快樂
    《游泳沖浪》游戲，依次撤二到三個輪胎多次進行游戲
    5、根據幼兒的情況結束活動。 

三、友情提示

    1、活動延伸：在活動之后，還可以嘗試用其他運動器械來游戲（平衡木、平衡臺、椅子、桌子……）。也可以把它運用到體育游戲中進行。