日期:2020-10-19來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班社會(huì)聽話的小輕輕教案,是優(yōu)秀的中班社會(huì)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒不要打擾別人休息,讓幼兒知道怎樣就不打擾別人休息;
2、體會(huì)和區(qū)分聲音高低、強(qiáng)弱、輕重的不同;
3、教育幼兒要關(guān)心和尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒不打擾別人休息的良好行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
媽媽休息圖片、丁丁思考圖、故事《唱歌比賽》磁帶、鋼琴、多媒體和許多玩具、圖書、彩筆、畫紙、橡皮泥等。
活動(dòng)過程:
一、提出問題,供幼兒思考:
出示媽媽休息圖片和丁丁動(dòng)腦圖片,再出示手槍、奧特曼、皮球、鼓、鐵叉、鈴鼓、布娃娃、圖書、橡皮泥、彩筆、畫紙、手工紙等,讓幼兒看后任意發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
二、讓幼兒通過感知和區(qū)分聲音的高低、強(qiáng)弱、輕重不同,知道怎樣就不打擾別人休息
1、讓幼兒自由去玩各種玩具,但要求幼兒不能爭搶,小朋友們要輪流玩,老師看哪個(gè)小朋友是個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,然后讓小朋友在玩耍后,把玩耍時(shí)不發(fā)出聲音,或者聲音很輕、低、弱的玩具放在左邊,聲音重、高、強(qiáng)的玩具放右邊。讓幼兒自己總結(jié)媽媽休息時(shí),不能玩什么玩具?
2、請(qǐng)小朋友想想故事〈〈唱歌比賽〉〉里哪些動(dòng)物歌唱的太響了(小狗、小鴨),哪個(gè)動(dòng)物歌唱的太輕了(小雞)。提問幼兒如果媽媽睡了,你應(yīng)該是輕輕的說話呢?還是高高的、重重的、響響的說話呢?
3、讓幼兒聽音樂,學(xué)小動(dòng)物走:小雞走、小貓走、大象走、小馬跑。再提問幼兒怎樣走就不會(huì)吵醒媽媽睡覺?讓幼兒感知只有輕輕的走才不會(huì)吵醒媽媽睡覺。
4、讓幼兒聽搖籃曲和進(jìn)行曲,感知和區(qū)分強(qiáng)弱、高低、輕重的音樂,從而讓幼兒知道:如果想讓媽媽睡覺,只能聽搖籃曲,而不能聽進(jìn)行曲。
三、通過提問讓幼兒總結(jié):如果有人休息了,自己就不能玩太響的玩具;不能發(fā)出太響的聲音;走路、做事都要輕輕的,只有這樣才是“聽話的小輕輕”。同時(shí)要教育幼兒熱愛長輩、關(guān)心長輩。
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