這是大班社會早起的人教案反思，是優(yōu)秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo)：
1、了解 “早起的人”與我們之間的關(guān)系，激發(fā)幼兒熱愛尊重勞動者的情感。
2、能清楚完整地表達自己的想法。
3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
PPT；錄像；幼兒進行前期的調(diào)查。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
　　1．用一些詞匯說說“冬天的早晨”。
　　2．出示時間表，“你是幾點起床的”。
　　3．主要提問：在你家里誰是起得最早的人，為什么？
　　4．歸類原因：為家人服務(wù)；鍛煉身體；上班，等。
二、交流分享
　　1．分享交流采訪的結(jié)果，“幼兒園中，誰是早起的人”。
　　2．老師設(shè)疑，出示鐘點卡“5：00” “4：30”。
　　“猜一猜，誰會在這個時間起床”。
　　3．看錄像。
　　重點了解門衛(wèi)吳叔叔和廚房間阿姨為什么需要這么早起床的原因。
　　說一說：他們在干什么，為什么要這么做。（和我們的關(guān)系）
　　4．繼續(xù)看錄像，聽聽他們是怎么說的。
　　5．主要提問：看了聽了這么多早起的人的故事，你有些什么想法。
三、經(jīng)驗拓展
　　1．以詩歌《早起的人》小結(jié)。
　　2．想一想：這么多早起的人在為我們服務(wù)，那么我們該怎么做呢。
附：早起的人
　　當(dāng)天還沒亮的時候，
　　當(dāng)我們還在睡夢中，
　　早起的人已離開溫暖的被窩，
　　開始忙碌起來。。。。。。
　　看，門衛(wèi)小吳叔叔
　　揮動掃把，擦拭著滑梯
　　讓幼兒園變得干干凈凈
　　聽，廚房間叔叔阿姨們
　　在鍋碗瓢盆的交響樂中
　　忙著為小朋友做著美味營養(yǎng)的飯菜
　　保健老師
　　配制著消毒水，巡視著幼兒園
　　關(guān)心著每一個孩子的健康與安全
　　 校車司機
　　手握方向盤，走街串巷
　　接送著路遠的小朋友
　　啊 早起的人
　　有了你們
　　我們的生活才變得更快樂
　　有了你們
　　幼兒園的早晨才變得更美麗
　　你們辛苦了，我們感謝你！
　教學(xué)反思：
　　整個課堂上幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)真準(zhǔn)確的回答我的問題。課后我認(rèn)真聽取了聽課老師和輔導(dǎo)員的意見，希望在以后的課堂教學(xué)中能夠揚長避短，做得更好。