這是大班美術活動手工染紗教案反思，是優秀的大班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

　一、活動名稱：《手工染紗》
　　二、活動目標：
　　1、培養幼兒認真觀察，有目的注意及耐心細致的習慣，使其的意志力的發展得到幫助和成長。
　　2、在染沙的活動中，幼兒不僅能學習如何染沙，而且當美好的事物因自己的努力而誕生，我們也會感受到發自內心的喜悅。
　　3、因為有自己參與而實現的一個目標的活動中能幫助孩子練就良好的自我效能認知。
　　4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
　　5、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。 
　　三、活動準備：1、活性染料黃色、紅色、綠色、藍色2、紗布若干、一次性手套3、水、盆、鹽、繩子4、音樂四、活動過程：
　　1、組織幼兒圍坐成一個半弧形2、引用童話故事邊示范邊通過生動的語言進行講解和操作激發幼兒的創作興趣故事："在另一個星球，有一塊白色的紗精靈，不知什么時候，他開始想讓自己有一件新的衣服，于是他決定離開家人獨自旅行并去找到那件她夢想中的衣服，于是有一天，一切準備繼續后他便出發了，他飛啊飛，飛啊飛，這時他看見了水精靈，他便問水精靈："水精靈，水精靈，請問我怎么才能找到一件適合我的新衣服啊。"水精靈回答到，我是可以幫到你，不過我一個人的力量還不夠，你得去找白色的鹽精靈。"于是紗精靈又繼續飛啊飛 飛啊飛，在不遠處他看到了正在散步的鹽精靈，便問："鹽精靈，鹽精靈，怎么才能讓我穿到漂亮的新衣服?"鹽精靈說："我倒是可以幫到你，不過，我一個人的力量是不夠的，你還得找到染料精靈。"于是紗精靈又繼續飛啊飛 飛啊飛，這時他看到了粉末狀，帶有顏色的的東西便問："請問你是染料嗎？"染料微笑著點點頭說："是啊。"紗精靈便問，我想換件彩色的衣服，你能幫幫我嗎？"紗精靈回答說："當然可以啊。"就這樣鹽精靈跳進了水精靈的懷抱說，我可以幫你固色，使你的衣服長久保持漂亮，這時染料已跳進水里變成了漂亮的顏色。（需要一個人在教師講故事的時候調顏色操作）："紗精靈，快來我這吧，游一游很快你就會穿到新衣服嘍。"就這樣因為有水精靈、鹽精靈、染料精靈的幫助，紗精靈終于穿到了新衣服，就在這時他好開心，好想感謝他的朋友們，想跳只舞給他們看，可是，現在它濕噠噠的，所以他現在，只能暫時離開大家，等會和大家見面（一個人幫忙拿走紗布去晾曬）孩子們，你們知道嗎，紗精靈因為得到朋友的幫助穿到漂亮衣服的消息傳遍了整個精靈王國，導致那里的紗精靈們都想讓自己也穿上漂亮的新衣服，接下來我們就要一起為這些白紗穿上彩色的衣服。
　　3、幼兒獨立操作、教師講解規則在劉老師請王老師老師發紗精靈之前，（有一個協助發紗的人）劉要告訴你們一個秘密哦，那我要等所有的人安靜下來。
　　1、（規則建構）每個人只需要給一個紗精靈穿一件你認為漂亮的衣服。
　　2、如果你發現你選擇的那盆染料那有很多人，那一定要等待別人離開在去染，相信你們可以做到的對吧。
　　3、盆里的染料和鹽水都喜歡在盆里，所以你們要保護好他們，別讓他們灑出來哦。
　　4、染好以后就可以把你染好的紗精靈掛在我身后的這根繩上，等晾干在去拿自己染的那塊。
　　5、好了，現在我們這里已分好了4組，大家可以去染嘍。
　　（四）幼兒作品展示、教師和幼兒一起講評你喜歡哪副作品？為什么？ 你認為這塊漂亮的紗可以做什么？
　　五、活動延伸組織幼兒運用自己親手染織的紗布邀請客人老師共同參與《彩紗精靈舞會》體驗中國染織藝術給人帶來的快樂。