大班美術(shù)活動(dòng)用面條作畫教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，讓孩子們知道通過(guò)熱力的影響食物發(fā)生了哪些變化。讓孩子們構(gòu)造出各種各樣的東西，培養(yǎng)他們的組織表達(dá)能力。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班美術(shù)用面條作畫教案吧。

幼兒園大班美術(shù)教案：用面條作畫

活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們知道通過(guò)熱力的影響食物發(fā)生了哪些變化。
2、讓孩子們構(gòu)造出各種各樣的東西，培養(yǎng)他們的組織表達(dá)能力。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備 面條, 意大利面, 雜志, 廚房用品

活動(dòng)過(guò)程

[導(dǎo)入]
1. 通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹意大利面。
- 它是一種我們喜歡的食物。
- 它和我們的面條很像，它是什么呢？

[展開(kāi)]
1、談?wù)劤砸獯罄娴慕?jīng)歷。
- 你吃過(guò)意大利面嗎？
- 在哪兒和誰(shuí)一起吃的？
- 吃意大利面的時(shí)候心情怎么樣？
2、煮面條和意大利面。
① 摸一摸面條和意大利面，把它們折斷看看是什么樣子的。
② 水燒開(kāi)后，分別把面條和意大利面放到鍋里煮一煮。
③ 煮熟后，把面撈出，用涼水過(guò)一下。
④ 嘗一嘗面條和意大利面的味道。
⑤討論一下這兩種面煮熟前后有什么差異。
3、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。
- 你看到了什么？
- 你想涂上什么顏色？
- 用什么粘上好呢？
4、把煮熟的面條捏碎粘在活動(dòng)之上。
①把面條煮熟后去掉水分。
② 把煮熟的面條捏碎涂在圖畫紙上。
③ 利用面條的粘性把雜志撕碎的碎片粘在活動(dòng)之上。
④ 討論一下和涂膠水比起來(lái)有哪些差異。

[結(jié)尾]
①讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友們
②總結(jié)活動(dòng)