這是幼兒園袋鼠送報教案,袋鼠送報活動反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班游戲教案

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 練習聽信號走、跑交替，發展動作的靈活性和協調性。 初步學會倒退走，知道遵守交通規則。 遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 通過互相配合，協作完成任務。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 學習使用交接棒進行接力跑，發展大步跑的技能。 在游戲中初步培養團隊合作的精神。活動準備：接力棒，足夠大的場地 活動過程： 開始部分。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。 鍛煉幼兒的手。眼的協調能力。 提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。 能根據指令做相應的動作。

幼兒園中班游戲教案《袋鼠送報》含反思

喜歡參加游戲活動，在游戲中能遵守一定的規則。體驗運用學到的本領，幫助他人并從中得到快樂的情感。培養幼兒樂觀開朗的性格。能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

袋鼠胸卡同教師與幼兒人數相同，廢舊報紙若干。 場地布置。 音樂 活動過程： 準備部分——做寶寶熱身操教師扮演袋鼠媽媽，幼兒扮演袋鼠寶寶跟著音樂做寶寶熱身操活動身體。

教師組織幼兒結伴游戲，以小組為單位玩“頂鍋蓋”游戲。 教師可以以幼兒的身份加入到游戲中，對出現的問題給予及時的幫助和指導，與幼兒一起快樂地游戲。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 掌握鉆、觸物跳的動作，發展身體的協調性、敏捷性。 體驗模仿動物本領的樂趣。 體驗合作游戲的快樂。

說流程直接導入活動激發幼兒想參與后動的愿望，再進行示范讓幼兒在不同位置上練習行進跳，在練習中老師及時提醒幼兒糾正動作，最后以情境導入進行袋鼠送報的游戲。

幼兒隨音樂做放松運動。 媽媽：天色不早了，寶寶我們也該回家了。 幼兒整理物品，列隊回活動室。 健康活動《袋鼠送報》說課稿 說教材《綱要》明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

中班教案

1、中班教案 篇1 活動目標： 通過故事，體驗對家進一步的理解。 了解一家人在一起開心才會快樂的道理。 活動準備： 《方臉和圓臉》背景圖 活動過程： 引子 師：每個人都有家，小朋友有家，老師也有家。

2、中班教案 篇1 中班社會：合作快樂多 活動目標： 初步理解合作的意義，激發幼兒的合作意識。 學會與同伴合作，體驗合作的快樂。 活動準備： 紙盒蓋子若干。 視頻《合作力量大》。 音樂《網小魚》。

3、中班教案 篇1 活動目標： 大膽嘗試穿著大鞋在不同的橋上行走，發展平衡、協調能力。 敢于挑戰有難度的動作，培養勇敢精神。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 初步了解健康的小常識。

4、中班教案 篇1 有益的學習經驗： 理解禮貌不僅是會使用文明用語，還要態度和氣。 學習用和藹、熱情的態度辦事。 準備： 商店角、情境表演一個。 活動與指導： 觀看情境表演：在商店里內容大意：甲售貨員說話和氣、辦事主動。

5、中班教案 篇1 活動目標： 理解兒歌內容，熟練朗誦兒歌。 教育幼兒做事要認真細心。 活動準備： 丁丁、大家、螃蟹、鴨子、小兔、大馬的正確圖片與錯誤圖片。

6、中班教案 篇1 活動目標： 感受音樂的歡快與幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童話的情景中愉快的欣賞音樂，能根據音樂用相應的動作來表現自己的感受。 在音樂中大膽想象，積極的表現感受，培養想象力和創造力。