中班科學活動了解旋轉的秘密教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，在操作、探索活動中，發(fā)現(xiàn)轉動的很多有趣現(xiàn)象。積累有關轉動的經(jīng)驗，了解轉動是運動的一種方式。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看幼兒園中班科學了解旋轉的秘密教案吧。       

幼兒園中班科學教案：了解旋轉的秘密
 
活動目標
1、在操作、探索活動中，發(fā)現(xiàn)轉動的很多有趣現(xiàn)象。
2、積累有關轉動的經(jīng)驗，了解轉動是運動的一種方式。
3、為自己和同伴的成功而高興，在活動中獲得成功的喜悅。
 
活動準備
1、輪子、塑料玩具、陀螺、小棒、積木、圓紙片、吸管等
2、音樂
 
活動過程

一、通過操作，讓幼兒初步獲得有關轉動的經(jīng)驗。

1、教師：小朋友，今天老師請你們來猜一個謎語，猜猜是什么？
說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋隨風轉。（風車）
教師：你是怎么猜出來的？

2、幼兒探索操作，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)轉動的各種有趣現(xiàn)象。
教師：那除了風車能轉，你覺得還有哪些東西是可以轉的？
今天，老師給大家準備了很多東西，我們一起來看看有什么：
風車、陀螺、電動汽車、紙片、吸管，它們能轉嗎？
我們來試一試！

3、幼兒交流，鼓勵幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴，鼓勵幼兒為同伴的成功而高興。

4、請幼兒說一說自己玩的是什么？是怎樣讓它轉起來的？

5、小結：用嘴吹，用手轉，用手撥，有手推，還可以借助輔助材料吸管穿過紙片，
用手一轉，紙片就轉起來了等等。

6、討論：這個東西到底能不能轉？
教師小結：小朋友真動腦筋，想出來各種各樣的辦法讓籃子里的東西轉動起來了，
而且發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，你們真棒。

二、借助綢帶引出身體的轉動

1、出示綢帶（或絲巾）
2、幼兒在音樂中自由的玩綢帶轉動，教師巡回看。
3、提問：誰來www.boliduo.cn說說你是怎樣讓你的綢帶轉起來的？
（手臂帶著轉，用身體帶著轉）
4、教師：我的綢帶怎么沒有轉動呢？這是怎么回事啊？誰來告訴我？
小結：我們都發(fā)現(xiàn)了，綢帶本身不會轉動，是我們的身體轉動帶著它轉動起來的，
原來我們的身體也會轉動，真神奇！
5、教師：請小朋友和老師一起來跳一個綢帶舞！

三、運用肢體動作感知轉動

1、師：那我們的身體還有那些地方，哪些部位會轉動起來，
請小朋友找一找，轉一轉你的身體部位！（幼兒探索）

2、請幼兒交流：誰來說一說，你讓什么轉動了起來？
請你上前面來試一試。
（舌頭轉、手臂轉、辮子轉、屁股轉等等）
小結：我們的身體真了不起，有那么多的部位都能轉動起來，讓我們做事、運動更靈活了。

四、了解旋轉的秘密
幼兒操作，探索，通過觀察交流，了解旋轉的秘密。