這是幼兒園教案認識狗狗,認識小狗，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園認識小動物教案篇

幼兒園認識小動物教案篇一 活動名稱：藝術活動《我最喜愛的動物》設計意圖：在春游活動中，我們帶幼兒游覽了武漢動物園，幼兒對動物非常地喜愛。

小班《認識動物》教案【篇1】 活動目標： 熟悉生活中常見的小兔、大象、小鴨的形象及它們的主要特征。 能模仿小動物的形象，正確分辨各個動物的不同特征。 學說禮貌用語：你好。

小班認識動物教案(精選篇1) 活動目標 1通過游戲激發幼兒熱愛小動物的情感。 2在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。 3通過兒歌的形式讓幼兒養成講衛生的好習慣。

幼兒園認識動物教案 [活動目標] 培養幼兒對動物的喜愛，知道要保護動物。 了解幾種動物尾巴的形狀及作用。 培養幼兒的觀察力和口語表達能力。 [活動準備] 各種動物的圖片、標本、玩具擺成的活動區“動物園”。

小班《認識動物》教案(篇1) 活動意圖： 很多孩子對有著相同顏色、不同花紋的一些動物皮毛特征還缺乏仔細判斷能力，因此我設計了本次活動《動物花花衣》。

托班童謠小狗狗教案

1、．介紹工作證。等會每個小朋友都可以拿到一張這樣的工作證，工作證上有數字編號，有相同數字的兩個小朋友是今天的愛心伙伴。（發工作證）請小朋友手拉手排好隊，我先帶你們去參觀一下。2．介紹游戲環境。

2、放音樂，帶幼兒進入狗的王國（爬行），參觀狗的王國。幼兒與狗自由玩耍。告訴幼兒狗狗身上有細菌，并出示細菌的圖片，告訴幼兒摸了狗狗要洗手。幼兒念《洗手》的兒歌。

3、小班兒歌教案 篇1 活動目標 通過學習兒歌，明白排隊、下樓梯要守紀律。 認識漢字：大白鵝、小黑雞、小動物、排隊、下樓梯、守紀律。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活。

4、師：你們想不想扮演小金魚呀？(請小朋友掛上金魚胸飾，在音樂《找朋友》中游戲。 師：小魚寶寶，你們找到好朋友了嗎？我們一起去玩吧。(聽音樂《小魚游》) 小班兒歌教案 篇3 活動目標 學習兒歌，理解兒歌內容，感受花朵色彩美。

5、小班兒歌教案 篇1 活動目標： 知道兒歌的名稱，學念這首兒歌。 幼兒能向小青蛙學習，游泳不怕水。 鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據兒歌內容用恰當的動作表現。 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

6、狗狗排排隊 師：狗狗有什么不一樣呢？(大狗、中狗、小狗) 師：那它們應該怎樣排隊呢？ 請幼兒到黑板上來進行操作。 狗狗買帽子 師：這三只狗說，天太冷了，去超市買帽子吧。

幼兒園小班小狗教案

幼兒園小班教案《小狗》 篇1 活動目標 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活習性。 懂得怎樣和小狗相處，培養愛護動物的情感。 培養幼兒的語言能力和觀察能力。 引導幼兒知道小狗是人類的好朋友。

師：“小朋友，聽一聽，誰來了？（教師播放小狗的叫聲，幼兒感知小狗）我們扮演小狗的叫聲請它出來好嗎？（教師與幼兒共同扮演，教師出示課件）交流討論：教師播放課件，展示不同的小狗圖片。

幼兒園小班教案《小狗》含反思1 活動目標：學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。培養幼兒團結合作的觀念。增強合作精神，提高競爭意識。

小班科學《小狗》教案1 活動目標： 感知狗的外形特征。 初步了解狗有很多種品種，能為人們做不同的事。

大班教案

1、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 認識生活中各種各樣的車庫，知道車庫的作用。 學會將磚進行轉彎搭建。 【活動準備】 樂高積木、車庫圖片。

2、大班教案 篇1 活動目標 在做身體動作的基礎上，學習用樂器演奏《中國人民解放軍進行曲》。 拍出身體動作的節奏，探索歡呼動作的配器方案。 欣賞樂曲，向解放軍學習，能以飽滿的精神參加活動。

3、大班教案 篇1 活動目標 1。在欣賞故事的基礎上發展幼兒的語言表達能力。 2。通過語言活動，讓幼兒知道種子發芽的科學知識。 3。在嘗試種植的過程中，使幼兒對種子產生探索興趣，發展觀察力。 活動準備 “小公雞種豆”課件。

4、大班教案 篇1 活動目標： 通過欣賞活動，讓幼兒初步感受理解音樂所描繪的形象。 理解圖形的含意，培養幼兒把音樂與圖形譜相匹配的能力。 學習創編圖形，以表示獅王和小動物走路的聲音，發展幼兒的想象力和創造力。

5、幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。 嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果，并嘗試按序排列并記錄。

小班美術小狗教案

1、小朋友們都這么喜歡小狗，小狗說它也喜歡你們，所以我把小狗請到我們班來和小朋友一起玩了？ (出示范例)瞧！這是什么呀？(小狗)，對了這是一只小狗頭。這只小狗頭是用什么折的呀？(用紙折的) 觀察制作示意圖。

2、教師出示小狗圖片，情景導入，激發幼兒對活動的興趣老師出示小狗的圖片，(以小狗的口吻)：嗚嗚……師：你怎么啦，小狗？ 小狗：我……我把衣服丟了，現在這樣回去媽媽肯定不認識我了。

3、幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 初步學習用手指在指定范圍內點畫，表現斑點狗身上的花紋、 注意保持手指和畫面的干凈。 對手指點畫的活動感興趣，體驗美術活動的快樂。 活動準備： 人手一張畫好的狗圖片。

幼兒園小班社會(小貓小狗本領大)教案

1、．你在什么地方看到過狗？它是什么樣的？2．誰和小狗一起玩過？你和小狗發生過有趣的事情嗎？狗有什么本領？說一說狗的本領。

2、說說狗的外形特征和習性。1．你在什么地方看到過狗？它是什么樣的？2．誰和小狗一起玩過？你和小狗發生過有趣的事情嗎？狗有什么本領？說一說狗的本領。

3、小百科：狗屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱“犬”，狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱“六畜”。

4、幼兒園小班社會教案 篇1 活動目標：通過游戲的方式，認識同伴 活動準備：小手帕一條 活動過程： 全體幼兒圍成一個大圓圈。