這是幼兒園飯后活動音樂教案,幼兒園飯后活動有什么，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園音樂活動教案

1、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 用肢體語言感受活潑歡快的音樂。 了解集體游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。 重點、難點： 感受音樂的節奏、結構；在音樂游戲的過程中學習輪流的合作方法。

2、幼兒園音樂活動教案 篇1 內容與要求： 欣賞并感受歌曲《魚兒的夢》優美的旋律和意境，初步學唱歌曲。 能大膽地運用肢體語言表現對歌曲的理解。

3、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 能以情帶聲地演唱，注意歌曲連貫，斷頓的變化。 在學習過程中，體會媽媽的辛苦，增進母子親情。 活動準備： 幼兒用書、 鋼琴。 活動過程： 開始部分。

4、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動，對歌曲活動感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作，音樂教案-音樂活動：小青蛙捉害蟲。 喜歡聽音樂做游戲。 懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。

6、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 幫助幼兒熟悉歌曲旋律，初步學唱歌曲。 能隨音樂簡單地打出節拍。 活動準備： 鋼琴 活動過程： 開始部分。 發聲練習《我愛我的幼兒園》、《小動物叫》。

幼兒園小班藝術活動教案

1、幼兒園小班藝術活動教案 篇1 藝術活動 ：《手指變變變》（音樂游戲）活動目標：能隨樂邊演唱邊有節奏地表現相應的動作，增強節奏感。提高手指動作的靈敏性，體驗手指游戲的快樂。

2、幼兒園小班藝術活動教案 篇1 活動目標： 欣賞歌曲并嘗試學唱歌曲。 認識不同的打擊樂器并學習演奏。 重點難點： 能夠正確的念兒歌和做動作。 活動準備： 幼兒用書：【七棵樹上七樣果】。

3、幼兒園小班藝術活動教案 篇1 活動目標 感受兒歌的韻律、節奏美，懂得自己的事情自己做。能用身體動作表現兒歌并大膽表達。理解兒歌內容，嘗試大膽朗誦兒歌。

4、幼兒園小班藝術活動教案 篇1 (一)活動目標： 初步學唱歌曲，體驗撓癢癢的快樂情緒。 樂意用手部動作表現歌曲內容，嘗試情景表演。 (二)活動準備： 配班老師彈琴，毛毛蟲胸飾一個，歌曲課件，歌曲錄音。

5、啟發幼兒用動作來表現歌曲。 啟發幼兒想象，用不一樣的動作來進行表演。 幼兒園小班藝術活動教案 篇3 活動目標： 欣賞歌曲并嘗試學唱歌曲。 認識不同的打擊樂器并學習演奏。 重點難點： 能夠正確的念兒歌和做動作。

幼兒園中班音樂活動方案流程

初步學會歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的氣勢。 能大方地演 唱歌 曲，并根據歌曲進行簡單的動作創編。 萌發對祖國的熱愛之情。

讓幼兒感受歌曲的幽黙，風趣的特點，并對音樂活動感興趣豐富詞匯：顛倒學會演 唱歌 曲活動準備： 錄音機，磁帶，圖譜，背景圖一張，老鼠，獅子，大象，螞蟻，小魚，小鳥，公雞，母雞卡片各一張。

過程與 方法 ：指導學生學習用歡快、活潑的情緒，輕巧的聲音清晰、準確地演唱歌曲，并通過歌曲的游戲，養成音樂實踐的習慣。 情感態度價值觀：聆聽歌曲，培養學生共同合作的意識和友愛的精神。 教學重、難點 加入聲勢演唱歌曲。

幼兒園飯后活動常規要求

不可以挑食，鼓勵幼兒嘗試各種菜肴；吃完飯后，要求小朋友們把自己的碗和小勺子放到指定的籃筐里面，然后自己拿小毛巾擦干凈嘴巴。

教師打飯菜時要站在餐桌前面對幼兒，添飯不能過滿，不要從幼兒頭頂、身體上方傳飯，避免燙傷幼兒。 進餐中：教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，進餐后： 幼兒全部進餐結束后，保育教師要收拾餐具。

能排隊輪流不擁擠。不玩水，節約用水。安靜進餐，坐姿良好。(要求幼兒吃飯上課時要有正確的坐姿，雙腳放在桌子下面。正確使用餐具。文明進餐，不挑食，不剩飯浪費。干稀(湯)搭配吃，菜與飯就著吃。

提醒幼兒上下樓應注意，靠右，且有序安全慢行，注意腳下臺階，做到推擠、不拉扯。 老師應關注每一位幼兒的動向，不能讓幼兒超出視線范圍。 讓幼兒在一定范圍內活動。

幼兒園大班健康教案：飯前飯后不劇烈運動 活動目標：知道吃飯前后不能做劇烈運動，否則，會影響身體健康。通過談話、討論等方式，了解吃飯前后適宜的和不適宜的活動。提高對人體的認識，懂得自我保護。

◆組織幼兒餐后進行安靜的區域活動。◆等待幼兒進餐結束后進行濕性掃除。◆有計劃地組織幼兒餐后散步、戶外觀察等安靜活動。◆新生人園初期要詳細向家長反饋幼兒進餐情況，并提出有針對性的意見和建議。