這是幼兒園手工西瓜作品教案,幼兒園手工西瓜作品教案大班，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園托班美術教案大西瓜,手指點畫

1、教師出示一張畫有西瓜片的紙 提問：這是什么？它上面少了什么？教師示范，提出要求：卷起袖子，用食指按以下黑顏色的海綿在西瓜圖片上點，然后再按一下海綿再點。

2、出示西瓜，說說西瓜像什么？看老師切西瓜，說說切開的西瓜像什么？綠色的是什么？哪些是可以吃的？品嘗西瓜。一邊品嘗一邊找找，瓜瓤里還有什么？是什么顏色的？點瓜籽。

3、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫的方法。注意不把顏料弄到桌上和身上。教學準備 黑色顏料若干。畫好的西瓜的圖片人手1張。桌子蒙上大塑料臺布。抹布若干塊。

4、手撕畫大西瓜的創(chuàng)作，能用撕貼和添畫的方式豐富畫面。 撕圓形的西瓜。 活動過程： 出示西瓜，教師引導幼兒觀察西瓜 教師：寶寶們，你們喜歡吃西瓜嗎？(出示西瓜)西瓜長什么樣子的？ 幼兒交流，教師小結。

5、幼兒嘗試斷點式撕西瓜 師：剛才老師是怎樣把西瓜取出來的？我們把小手拿出來邊念兒歌邊來學一學。！來自快思老師教案.！“大拇哥，二拇弟，變成小夾夾，輕輕撕開小口子，沿著小孔慢慢撕。

幼兒園小班美術教案:西瓜真好吃

1、展示作品，引導幼兒相互交流、欣賞并說一說誰的西瓜最好吃。 小班活動教案：好吃的西瓜2 設計意圖： “好吃的西瓜”適合放在小班下學期《小汗珠》主題中進行。

2、小班美術甜甜的大西瓜教案 篇1 活動目標： 初步發(fā)展幼兒觀察能力。 學習畫西瓜的方法，以及使用棉簽。 喜歡參與美術活動。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

3、嘗試學習用撕、貼的方法制作一片西瓜，體驗制作的樂趣。會將自己撕下來的紙張放進空簍子里，保持桌面的干凈整潔。活動重難點：學習沿著輪廓線撕成半圓形的西瓜瓤。活動準備：經驗準備：幼兒用手撕過“面條”。

小班美術《甜甜的西瓜》教案與教學反思

教師示范講解撕貼西瓜子：最后我們拿黑色的紙條，輕輕撕下一點，蘸點膠水貼在紅紅的西瓜瓤上，撕一點貼一點。

所有的這些都告訴孩子們：夏天到了！而每次吃西瓜時，孩子們看到老師抱著的大西瓜，總是興奮不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼兒夏天最熟悉的水果，而他們最熱衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厭。

初步發(fā)展幼兒觀察能力。學習畫西瓜的方法，以及使用棉簽。喜歡參與美術活動。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。

幼兒園撕貼畫圓圓的西瓜教案

中班美術教案：圓圓的西瓜1 活動目標：學習撕、貼圓形的西瓜和西瓜上紋路。嘗試用一只手轉動蠟光紙，一只手撕，變成圓形，撕出圓圓的西瓜。將自己撕剩下的紙張放進空簍子中。

學習撕、貼圓形的西瓜和西瓜上紋路。嘗試用一只手轉動蠟光紙，一只手撕，變成圓形，撕出圓圓的西瓜。將自己撕剩下的紙張放進空簍子中。活動準備：每組兩盤漿糊，兩塊抹布，幼兒用書人手一冊。

教具：西瓜實物，背景圖一張，音樂磁帶。 學具：西瓜操作紙若干、記號筆若干。 活動重難點： 手撕畫大西瓜的創(chuàng)作，能用撕貼和添畫的方式豐富畫面。 撕圓形的西瓜。

教師出示紅色彩紙，說：這是什么，有什么，可以做西瓜的什么？引導幼兒觀察講述。教師一邊示范一邊講解：一只手的食指和拇指像夾子一樣夾住線條，另一只手撕紙，一直沿著線條撕紙。

中班美術教案:圓圓的西瓜

1、中班美術教案：圓圓的西瓜1 活動目標：學習撕、貼圓形的西瓜和西瓜上紋路。嘗試用一只手轉動蠟光紙，一只手撕，變成圓形，撕出圓圓的西瓜。將自己撕剩下的紙張放進空簍子中。

2、師：后面桌子上還有很多西瓜，我們把它取下來，放到水果店里去吧。師：想一想西瓜是怎樣取下來的？(復習兒歌)取下來了以后，還要用記號筆給西瓜裝飾漂亮的花紋。撕下來的廢紙扔在垃圾筒里。

3、中班科學圓圓的西瓜教案1 【活動目標】樂于探索相似圖形的異同，體驗其中的樂趣。了解圓形和橢圓形的異同，并能正確區(qū)分圓形和橢圓形，善于發(fā)現(xiàn)生活中像圓形和橢圓形的物品。知道圓形和橢圓形的相同點和不同點。