這是幼兒園美食粘土作品教案,幼兒園美食粘土作品教案中班，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

中班制作粘土披薩教案

嘗試與同伴組成分工、合作制作一份披薩。在共同制作披薩的過程中感受制作的快樂和相互合作。對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

幼兒園大班美術(shù)教案《披薩》 篇1 活動目標： 了解披薩外形，學做“紙盤匹披薩”。 嘗試用三角形的彩紙進行底盤拼貼，并用各種紙團、碎紙對紙盤裝飾。 積極參加制作活動，保持作品整潔。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動目標： 學習用手指蘸顏料在紙上畫披薩餅。 在制作的過程中，充分發(fā)揮想象，制作出各種品位的披薩。

同時，我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設(shè)計為重點，既符合幼兒的興趣，又適合中班幼兒喜歡變化與想象的特點，也為在區(qū)角活動中玩影子游戲作了鋪墊。

幼兒園粘土教程簡單教程

首先用褐色粘土做一個圓餅。上面覆蓋上綠色的粘土，然后用毛刷戳出草地的感覺。用白色粘土做出北極熊的身體。

準備用粘土做超萌小貓的材料和工具。在制作超萌小貓，要先選擇好小貓所用的粘土的顏色，顏色不要選多，只選四種顏色，做出來簡單，也很有效果，如下圖所示。取白色的粘土，揉成球形和扇形。

先用藍色和綠色捏出長一點的槍身。然后用深藍和淺藍色的粘土捏出三角形的槍頭，粘在綠色粘土前面，補充上方的零件。把淺藍色粘土壓成橢圓形，作為按鈕粘在槍身上。

小班粘土胡蘿卜教案

1、小班粘土胡蘿卜教案【篇一：小班科學《各種各樣的蘿卜》】小班科學《各種各樣的蘿卜》活動目標：認識四種蘿卜不同的名稱和外形特征。

2、幼兒園小班美術(shù)教案《小兔吃蘿卜》1 活動目標：在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。嘗試用搓泥的方法做蘿卜 活動準備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請柬、小塑料棍、泥工刀等 重點難點：愿意使用輔助材料。

3、取橙色黏土，捏成胡蘿卜的形狀。在胡蘿卜上壓出痕跡。用綠色粘土捏出兩片葉子。用綠色粘土捏一個柱形。深綠色捏成幾個球形。放在柱子周圍，西藍花就做好了。做手工的好處 解壓。

4、幼兒園彩泥教案篇一 小蝸牛 【活動目標】學習運用捏、團、搓、卷等技能用橡皮泥做蝸牛。感受泥工活動的樂趣。激發(fā)孩子喜歡小動物、愛護小動物的情感。【活動準備】橡皮泥、火柴若干；課件；背景音樂；背景桌面。

5、幼兒園小班彩泥教案范文二 《雪娃娃》【活動目標】會用團圓、壓扁的技能，表現(xiàn)雪娃娃的特征。激發(fā)玩泥的興趣?！净顒訙蕚洹肯鹌つ唷⑿『}卜塊、豆子等可裝飾材料?！净顒舆^程】猜謎引出活動。

中小班橡皮泥制作辣椒教案

1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步學會團圓、搓長、壓扁、粘合等簡單的技能。激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。活動準備：每人一塊墊板、一團橡皮泥，事先準備好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫蘆、蛇、餅干、刺猬、等彩泥成品。

2、橡皮泥蔬菜青椒 1首先準備好黑色，粉色、灰色、白色、綠色橡皮泥。2把綠色橡皮泥搓出五個大的水滴狀，在搓一個小的水滴狀。3把小的放中間用其余的的水滴狀包裹起來，再用工具把頂端按壓下。

3、這里給大家介紹彩泥、橡皮泥手工制作圖片教程辣椒的做法，小朋友們學會了么？關(guān)于辣椒的小知識 辣椒最好做熟了再吃。辣椒有干辣椒、鮮辣椒、腌辣椒等種類，沈雁英建議，還是吃鮮辣椒更好，因為其中的營養(yǎng)素更為豐富。

4、是幼兒所熟知的食物之一，根據(jù)小班幼兒的泥工表現(xiàn)的特點設(shè)計此課題，目的是通過“糖葫蘆”這一泥工教學活動，讓幼兒在積極的活動氛圍中掌握了團泥的技能，增強幼兒手的協(xié)調(diào)性、靈活性，充分體現(xiàn)了玩中學，學中樂的思想。

5、在動手操作中建立自信心，大膽表達對媽媽的愛。 活動準備： PPT課件。 橡皮泥每人一份、泥工板每人一個、泥工刀若干、紙盤每人一個。

幼兒園小班泥工教案

獨立性、創(chuàng)造性——自己創(chuàng)造出于其他幼兒不同的作品。改進： 在示范棒棒糖的圖片之后，可以讓幼兒自己比較它們的相同與不同點，發(fā)現(xiàn)圓球型、壓扁形、盤條型的不同。

幼兒園小班泥工教案 篇1 【活動目標】 欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美。 學習用彩泥制作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。 體驗?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

幼兒園小班泥工教案 篇1 目標 l 學習用塑板的方法制作荷花花瓣，探索將大小不同的花瓣拼成荷花的方法。l 引導幼兒仔細觀察荷花的典型特征，并用瓷泥表現(xiàn)荷花的典型特征。l 感受小組合作共同完成作品成功的喜悅。

請幼兒介紹自己制作漢堡包的方法。引導幼兒相互評價作品，分享制作美食的樂趣。幼兒園小班教案：泥塑3 活動準備：培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的動手能力。

幼兒園小班彩泥教案范文三 漂亮的波板糖 【活動目標】欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美。學習用彩泥制作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。體驗?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

幼兒園彩泥教案篇一 制作向日葵 【活動目標】感知向日葵鮮明亮麗的色彩，嘗試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。感受參與藝術(shù)活動帶來的快樂，體驗創(chuàng)造過程的喜悅。

玩泥巴幼兒園教案

玩泥巴幼兒園教案1 【活動目標】 幼兒學習用刻刀在陶土上作畫。 體驗陶土作畫的樂趣，并鼓勵幼兒大膽作畫。 發(fā)展幼兒的想象力和動手能力。 【活動重點】 嘗試用刻刀在陶土上大膽作畫。

打響的幼兒要再次說兒歌：東胡同，西胡同，都來給我補補丁。其他幼兒要從自己的泥巴上掰下一塊，捏扁把洞補上。如果泥巴未發(fā)出響聲，對方幼兒要從其泥巴上挖三下：泥花花，挖三挖。

師生共同玩泥，體驗玩泥的樂趣。教師隨意取泥放于手中，通過看、揉、捏，說出自己的感覺。泥巴捏在手中是什么感覺？捏一捏，有什么變化？幼兒自由玩泥，鼓勵幼兒邊玩邊交流自己的感受。

中班我們一起玩泥巴教案1 活動目標：了解泥土的種類及作用；知道人和動物都需要泥上；對幼兒進行初步的生態(tài)和環(huán)境教育?；顒訙蕚洌涸诒緢@天臺及種植園地。在天臺布置一堆摻有許多塑料袋、一次性使用飯盒等雜物的泥上。

與幼兒一起自由玩泥巴，鼓勵他們邊玩，邊自由交流，引導他們互相學習。請個別幼兒介紹自己的`玩泥方法，以拓展其他幼兒的思路。①將泥搓成圓球放在地上滾動，使其粘上樹葉、小石子等，形成一個“超級球”。

b) 課后延伸：除了泥巴，你還能用什么材料制作雕塑作品呢。