這是剪紙幼兒園特色教案,幼兒剪紙特色活動方案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園剪紙活動方案

次活動以集體活動形式進行時，可將活動重點放在了解、欣賞剪紙作品、激發剪紙的興趣上；以小組形式進行時，可將活動重點放在創作上。 此活動可以剪窗花為切入點，與新年的主題活動有機結合。

欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品，豐富有關經驗。 活動過程： 回憶已有經驗，萌發活動興趣。

幼兒制作窗花。 (我將剪窗花的紙按照幼兒的能力來分的，我分為三組(第一組：自己折紙、畫圖、剪紙。第二組：我把紙折疊好他們自己畫自己剪。第三組：我折疊好畫好，還自己剪紙。

剪紙教案

——教師講故事：小兔米菲來到神秘的花園，里面有五顏六色的蘿卜還有各種各樣的蘑菇，米菲覺得很好奇，就不停的吃，突然它發現自己的耳朵、臉全身都發生變化了，教案《大班剪紙活動教案百變小兔》。

剪紙教案 篇1 活動目標： 利用紙袋原型，通過畫、剪、貼等技能，表現動物、人物。 發展動手操作能力，并能利用紙袋玩偶進行游戲或講故事。 活動準備： 白色紙袋、彩筆、剪刀、抹布、各種人物、動物的五官及玩偶范例。

剪紙教案 篇1 活動目標： 學習左右對稱圖案的剪紙，樂意在活動中自主探索制作方法并大膽表現各事物形象。 對剪紙活動感興趣，感知圖案的對稱美。 活動準備： 各色手工紙、勾線筆、糨糊、白紙、剪刀、愛心制作示意圖、欣賞范例圖。

剪紙教案 篇1 教材分析 本課剪紙故事是融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現內容為人物，表現形式是非對稱性的獨立紋樣。

剪紙教案 篇8 活動目標： 繼續學習對稱剪紙蝴蝶和花，并根據自己的意愿組合畫面。 讓幼兒體驗剪貼和合作的樂趣。 培養幼兒剪紙時良好地操作習慣。

剪紙活動教案

1、剪紙教案 篇1 活動目標： 學習左右對稱圖案的剪紙，樂意在活動中自主探索制作方法并大膽表現各事物形象。 對剪紙活動感興趣，感知圖案的對稱美。 活動準備： 各色手工紙、勾線筆、糨糊、白紙、剪刀、愛心制作示意圖、欣賞范例圖。

2、剪紙教案 篇1 活動目標： 能比較清楚的說出自己喜歡的一本書的理由。 知道書能讓我們增長見識，產生喜歡讀書的情感。

3、剪紙教案 篇1 教材分析 本課剪紙故事是融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現內容為人物，表現形式是非對稱性的獨立紋樣。

4、剪紙活動教案 篇1 活動目標： 引導幼兒繼續學習用正方形紙折剪成窗花，并學習粘貼窗花的方法。 培養幼兒對剪紙的興趣，引導幼兒喜愛民間剪紙藝術和對窗花的欣賞情趣。 發展幼兒手部動作的靈活性。

5、剪紙教案 篇1 活動目標： 學習用剪、粘貼合釘的方法制作風車。 在用自制的風車布置教室的過程中，體驗成功的快樂。 活動重點： 學習用剪、粘貼合釘的方法制作風車。 活動難點： 學習用剪、粘貼合釘的方法制作風車。

6、剪紙教案 篇1 活動目標： 選擇喜歡的方法，大膽剪出小兔的夸張頭像，并運用已有經驗自主裝飾。 樂意在同伴面前講述自己的作品創想，體驗夸張變形帶來的樂趣。

幼兒園大班剪紙活動教案:漂亮的剪紙

A、先準備一些大于剪紙規格的紙張。 B、將剪紙粘貼在上面。注意固定剪紙的四角。 C、將收集這個剪紙的幼兒的名字寫在剪紙的下面。 D、一起選擇一個剪紙粘貼在紙上做封面，并寫上《我們最喜歡的剪紙》的書名，寫上制作的時間。

剪紙教案 篇1 活動目標： 學習左右對稱圖案的剪紙，樂意在活動中自主探索制作方法并大膽表現各事物形象。 對剪紙活動感興趣，感知圖案的對稱美。 活動準備： 各色手工紙、勾線筆、糨糊、白紙、剪刀、愛心制作示意圖、欣賞范例圖。

剪紙活動教案 篇1 活動目標： 引導幼兒繼續學習用正方形紙折剪成窗花，并學習粘貼窗花的方法。 培養幼兒對剪紙的興趣，引導幼兒喜愛民間剪紙藝術和對窗花的欣賞情趣。 發展幼兒手部動作的靈活性。

以下是我為大家收集的剪紙教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 剪紙教案 篇1 活動目標： 選擇喜歡的方法，大膽剪出小兔的夸張頭像，并運用已有經驗自主裝飾。 樂意在同伴面前講述自己的作品創想，體驗夸張變形帶來的樂趣。

*幼兒將玩偶套在手上，兩兩對話，學習用玩偶的口吻對話和表述。 活動延伸：將好的玩偶放在語言角內，供幼兒練習講話，促進幼兒語言發展，培養相互交往的能力。

幼兒園手工剪貼畫教案

1、師：“噔噔噔，看！老師今天就帶來了剪喜字的步驟圖，先請小朋友看一下有幾步？(六步)” 學剪喜字，幼兒通過視頻展臺仔細觀看老師剪喜字的過程。

2、幼兒園大班美術剪貼畫說課稿范文一：老虎 活動目標 初步探索并運用對折剪、重疊剪得方法進行剪紙黏貼，表現老虎的主要特征。通過對重點剪紙部分的練習，探索并學習對折剪、重疊剪的方法。

3、幼兒探索老虎頭、身體、耳朵、四條腿的對稱剪法。老師示范老虎頭、身體的對稱剪法。老師示范耳朵、四條腿的重疊剪法，尾巴的剪法。老師示范王字的寫法。將老虎各部位的畫法畫到黑板上，邊畫邊講解。

4、有目的地構成大魚和安排畫面，體會共同努力戰勝困難的快樂。樂于運用畫、剪的方法，再現小魚戰勝大魚的過程。【活動準備】8開卡紙4張，紅色A4紙人手一張，勾線筆、剪刀、膠棒。大魚范畫2幅。

5、收集不同種類的種子如瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每組提供一份。不同顏色卡紙畫、膠水、棉簽、衛生紙若干。課件《種子粘貼畫》。【活動過程】出示種子盒，導入活動，激發幼兒興趣。