這是心里健康中班教案,心理健康教案名稱，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班心理健康教案范文模板2021

幼兒園中班心理健康教案范文一：喜、怒、哀、樂 設計意圖：喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但歡樂作為一種進取情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。

幼兒園中班心理健康教案范文一：我來幫忙你 活動目標：幫忙幼兒學會分享。活動準備：錄像機、木偶表演。

幼兒園中班心理健康教案范文一：堅持好心境 【活動目標】 在說說、畫畫中明白如何讓不愉快的心境變好。 能用連貫的語言表達自我的想法。 經過活動學會關心他人，萌發互相關愛的情感。

幼兒園中班心理健康教育教案 課題：良好生活、衛生習慣 目的：生活自理能力的培養，衛生習慣的培養。

幼兒園中班幼兒心理健康教案

1、中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

2、幼兒園中班心理健康教育教案1 設計意圖： 喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關懷呵護，更取決于幼兒自身的主觀體驗。

3、幼兒園中班幼兒心理健康教案1 【活動目標】 愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒。 理解故事中阿力想長高的心情，了解每個人都有自己的長處與短處。

4、幼兒園中班心理健康教育教案1 活動目標： 幫忙幼兒學會分享。 活動準備： 錄像機、木偶表演。 活動過程： 演一演 (1)看木偶表演 小熊正在草地上放風箏，一不留意風箏掛在樹上了，怎樣也拉不下來，急得小熊都快哭了。

5、幼兒園中班心理健康教育教案 課題：良好生活、衛生習慣 目的：生活自理能力的培養，衛生習慣的培養。

幼兒園中班心理健康教案范文模板

幼兒園中班心理健康教案范文一：我來幫忙你 活動目標：幫忙幼兒學會分享。活動準備：錄像機、木偶表演。

幼兒園中班心理健康教案范文一：堅持好心境 【活動目標】 在說說、畫畫中明白如何讓不愉快的心境變好。 能用連貫的語言表達自我的想法。 經過活動學會關心他人，萌發互相關愛的情感。

幼兒園中班心理健康教案范文一：喜、怒、哀、樂 設計意圖：喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但歡樂作為一種進取情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。

中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

幼兒園中班心理健康教育教案 課題：良好生活、衛生習慣 目的：生活自理能力的培養，衛生習慣的培養。

中班幼兒園心理健康活動教案1 設計意圖： 喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關懷呵護，更取決于幼兒自身的主觀體驗。

中班心理健康教育活動方案

教師利用活動的時間組織幼兒心理健康教育，會愉快進餐，不挑食，初步培養良好進餐習慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進餐等；不害怕健康檢查和預防接種，生病時愿意接受治療。

對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養孩子健全的人格和良好的個性心理品質。

中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

中班幼兒園心理健康活動教案1 設計意圖： 喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關懷呵護，更取決于幼兒自身的主觀體驗。

幼兒園中班心理健康教案模板

中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

幼兒園中班心理健康教案范文一：我來幫忙你 活動目標：幫忙幼兒學會分享。活動準備：錄像機、木偶表演。

教師利用活動的時間組織幼兒心理健康教育，會愉快進餐，不挑食，初步培養良好進餐習慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進餐等；不害怕健康檢查和預防接種，生病時愿意接受治療。

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中班幼兒心理健康教案

中班幼兒心理健康教案篇1 活動目標：通過 故事 ，引導幼兒養成愛干凈、講衛生的良好習慣。培養幼兒的合作意識，體驗幫助別人的快樂。

幼兒園中班幼兒心理健康教案1 【活動目標】 愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒。 理解故事中阿力想長高的心情，了解每個人都有自己的長處與短處。

教師利用活動的時間組織幼兒心理健康教育，會愉快進餐，不挑食，初步培養良好進餐習慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進餐等；不害怕健康檢查和預防接種，生病時愿意接受治療。

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