日期:2023-05-21 21:22:48來源:幼兒園學習網
這是幼兒園小班聽課記錄范文100篇,幼兒園小班聽課記錄40篇,是優(yōu)秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。
1、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。建立幼兒個體發(fā)展檔案。
2、一種是簡錄,簡要記錄教學步驟、方法、板書等;二種是詳錄,比較詳細地把教學步驟記下來;三種是記實。教學評點:聽課者對本節(jié)課教學的優(yōu)缺點的初步分析與評估,以及提出的建議。
3、聽課記錄環(huán)節(jié):劃步驟,即記錄全課教學環(huán)節(jié)。如導入新課,進入新課后,按照幾個小環(huán)節(jié)逐層學習新課,總結全課,鞏固提高升華,布置作業(yè)等。抓轉換。就是記錄教學環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的轉折和銜接。
4、手勤——勤做筆記 俗話說,好記性不如爛筆頭。人的記性再好,也總是有限的。所以去幼兒園實習,需要準備一至三本筆記本,而且要勤做摘記。記些什么內容呢?第一本是聽課筆記。
5、如何組織幼兒自主探究,親身體驗,學會新知識。這更要求我們青年教師必須認真細心揣摩。(三)要關注教學方法與學習方法。聽課時要關注教師是怎樣在教學過程中與幼兒積極互動、共同發(fā)展。
6、幼兒園聽課記錄評語及建議怎么寫?聽課記錄評語可以從以下方面來寫:①學生聽課效率。②思路是否清晰。③教案完整程度。④課堂反饋。建議應該這樣寫:①建議改善教案完整程度。②建議增加隨堂測驗。③建議增加課后反饋。
小班健康聰明的小兔子聽課記錄:說教材 《聰明的小白兔》是一個充滿童趣的教學內容。
小班健康聰明的小兔子聽課記錄 幼兒園小班健康《小兔拔蘿卜》聽課記錄 授課老師:陳海雪 時間:2014年12月10 日 星期三 活動過程 熱身活動《快樂的節(jié)日》 搖搖手、晃晃腳、踢踢腿、扭扭腰、蹲一蹲、跳一跳。
教師總結、評價幼兒的表現(xiàn)。教師帶領幼兒做游戲:《小兔子乖乖》。
小班小兔乖乖教案 篇1 設計意圖 《小兔乖乖》是個家喻戶曉的故事,三個小兔寶寶活潑可愛、聰明機智的形象已深得幼兒的喜愛,反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。
幼兒園聽課評課用語優(yōu)缺點及建議范文如下:課上出現(xiàn)了教學內容泛化的現(xiàn)象,學科特有的價值沒有被充分挖掘,學科味不濃。規(guī)律要讓學生去發(fā)現(xiàn),教師總結出十條不如學生自己探索出一條。
幼兒園聽課評語及建議 篇1 聽課時間:20xx年11月6日 班級:學前A班 教者:李老師 學科:數(shù)學 課題:辨左右 課堂紀實: 導入。
幼兒園聽課優(yōu)缺點評語1 一學期一次的教師聽課、評課活動已經結束。本次聽課、評課活動共聽取了來自全鎮(zhèn)16處幼兒園72名教師的課。
幼兒園聽課記錄評語及建議如下:(1)你是一個活潑好動的。孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。
幼兒園小班健康《小兔拔蘿卜》聽課記錄 授課老師:陳海雪 時間:2014年12月10 日 星期三 活動過程 熱身活動《快樂的節(jié)日》 搖搖手、晃晃腳、踢踢腿、扭扭腰、蹲一蹲、跳一跳。
所有的互動其實都是為幼兒的學習服務的,讓幼兒學好了,學會了,學高興了,在學中有了新的發(fā)現(xiàn)、新的思維閃光點,那我們就認為幼兒的主體地位得到了承認、教師的主導地位沒有越位,這樣的師幼互動就是有效的。
如何組織幼兒自主探究,親身體驗,學會新知識。這更要求我們青年教師必須認真細心揣摩。(三)要關注教學方法與學習方法。聽課時要關注教師是怎樣在教學過程中與幼兒積極互動、共同發(fā)展。
(1)組提供一幅畫有幾個西瓜皮的背景圖、若干小動物(提醒幼兒選好小動物,再講述) (2)請個別小組講述 (3)鼓勵小組間相互講述。 幼兒園聽課記錄模板范文 唱歌:《小小蛋兒把門開》。
下面 為大家分享了幼兒園小班教育筆記范例【三篇】,供您品鑒。幼兒園小班教育筆記(一):星期一早上,我一早就來到教室,看著一個個孩子高興地入園,情緒個性好,他們的笑容就能給我?guī)砗们榫w。
幼兒園小班教育筆記(一)教師引導起大作用 有兩個小班的孩子,她們用手紙擦鼻涕時余留一小塊,在老師不注意的狀況下,放到嘴里嚼一嚼,老師會告訴她們,吃衛(wèi)生紙是不衛(wèi)生的,吃了會生病,不能隨便亂嘗東西。
幼兒園小班教育筆記(一):幼兒園小班教養(yǎng)筆記:孩子是鏡子 這天,在午睡室,小朋友起床時,大家都擠在小床的走廊里,幼兒有的在穿鞋,有的在聊天。我急著幫一些動作慢的小朋友,就從小朋友的身邊跨了過去。
幼兒園小班教育筆記(1)消除孩子“關小屋”的恐懼 今日剛來幼兒園不久,郭子儀小朋友就被媽媽抱著走進幼兒園,抱在懷里的郭子儀還在又哭又鬧,他的媽媽嘴里不時說“不聽話就讓教師關小屋”。孩子聽了她的話哭鬧的更加厲害。
《中班科學教案:捉迷藏的昆蟲(第二版)》:中班科學活動捉迷藏的昆蟲(第二版)教案主要包含了教學理論依據(jù),教學策略,活動目標,活動重點,活動準備,活動過程等內容,初步了解枯葉蝶、尺蠖、花螳螂等昆蟲利用身體顏色和形狀隱藏自己的本領。感受“保護色”的神奇,對昆蟲及其“保護色”產生興趣,萌發(fā)探究動物保護色的愿望。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看中班科學捉迷藏的昆蟲(第二版)教案吧。
《中班科學教案:掉下來啦》:中班科學活動掉下來啦教案主要包含了活動目標,活動準備,延伸活動,活動過程等內容,引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。初步嘗試記錄。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看幼兒園中班科學掉下來啦教案吧。
《中班科學教案:聰明的我有好辦法》:中班科學活動聰明的我有好辦法教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能動腦筋嘗試使用磁鐵.大頭針.糨糊.雙面膠等不同材料,使小圖片固定在不同質地的直立的板上。能分析比較使用不同材料進行固定的特點。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看中班科學聰明的我有好辦法教案吧。
幼兒園學習網 | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權所有