這是我不挑食教案大班,我不挑食活動反思大班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

我不挑食幼兒園中班主題教案

中班講述活動我不挑食”教學反思。在這次活動中，我所設計是的中班講述活動我不挑食”，活動的目標為三點：引導幼兒了解常見的食物，知道各種食物的營養價值，要養成不挑食的好習慣。幫助幼兒圍繞中心話題進行講述。

從這個活動中，我認識到幼兒園課堂教學中，教師首先要以孩子為主體，同時要有駕馭課堂的能力，在引導孩子學習的過程中，不斷地發現問題，不斷地變換教學手段和方法，從而讓每個幼兒都參與到活動中，準確地掌握知識。

幼兒園我不挑食教案1 活動目標： 創設情境，在理解兒歌內容的基礎上，初步學會兒歌。 根據自己的日常生活經驗，嘗試更換原來的一些詞。 培養幼兒樂觀開朗的性格。 教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

進行活動總結，引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯，不挑食，做一個快樂的健康寶寶。唱著兒歌回到教室。教學反思 我班有好多孩子有挑食的現象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。

《不挑食》幼兒園大班教案

進行活動總結，引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯，不挑食，做一個快樂的健康寶寶。唱著兒歌回到教室。教學反思 我班有好多孩子有挑食的現象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。

幼兒園不挑食教案1 活動目標：創設情境，在理解兒歌內容的基礎上，初步學會兒歌。根據自己的日常生活經驗，嘗試更換原來的一些詞。培養幼兒樂觀開朗的性格。教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

知道人體需要各種不同的營養。通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發育。養成不挑食的好習慣。大膽說出自己的理解。在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。 知道應該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習。 能夠愉快的參與課堂活動。 活動準備： 多媒體課件。 活動過程： 情境創設，激發幼兒興趣 出示《樂樂和佳佳》，幼兒認真觀察。

初步了解食物與健康的關系。養成良好的飲食習慣，做到不挑食、不偏食。知道人體需要各種不同的營養。了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。初步養成良好的衛生習慣。

幼兒園大班《節約糧食》教案

幼兒園大班《節約糧食》教案(篇1) 活動目標 知道糧食來之不易。 懂得要愛惜糧食。 知道浪費糧食是不對的`，要學習愛惜糧食。 使幼兒了解糧食的生長過程。 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

幼兒園大班節約糧食教案1 活動目標： 使幼兒了解糧食的生長過程。 讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。 活動準備： 儒靈童教材 活動過程： 活動導入： 帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。 帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

大班節約糧食教案(篇1) 活動目標 知道糧食來之不易。 懂得要愛惜糧食。 知道浪費糧食是不對的，要學習愛惜糧食。 使幼兒了解糧食的生長過程。 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。