這是幼兒園五大領域說課稿86篇,幼兒園語言領域說課稿，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園五大領域優(yōu)秀說課稿

幼兒園五大領域優(yōu)秀說課稿1 【教學目標】 會認讀8個生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、倭瓜、水瓢”等詞語，通過查字典，并結合課文理解不懂的詞語。

活動的主要內容是大班科學《5的分解和組成》。在幼兒學習了4的分解和組成的基礎上來進行的?；谟變簩?shù)概念比較不理解，教材通過操作、觀察讓幼兒反復進行5的分解和組成的練習，從而幫助幼兒形成數(shù)概念。

幼兒園說課稿 篇1 以下是我自己寫的說課稿，如果有不正確的地方，請各位同行提出寶貴的意見和推薦！尊敬的評委老師，你們好：這天我說課的資料是《說說我家的人》。

幼兒說課稿

幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》，教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動，音韻和諧，問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優(yōu)美的兒童詩，易為幼兒喜愛和接受。

幼兒園說課稿 篇1 以下是我自己寫的說課稿，如果有不正確的地方，請各位同行提出寶貴的意見和推薦！尊敬的評委老師，你們好：這天我說課的資料是《說說我家的人》。

幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖： 秋天已經到了，小樹葉也由綠變黃，一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘，攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞，一陣秋風吹來，小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。

幼兒園說課稿 篇1 說教材 本次活動來源于明天出版社《山東省幼兒園活動教材》第二個主題第一個活動。 家是每個人生活港灣，家庭溫暖和親情關系會影響幼兒對人和社會態(tài)度，幼兒對家庭感受也將影響其人生道路。

下面是我整理的幼兒園說課稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園說課稿 篇1 春天來到了，萬物復蘇，我班的寶貝們似乎也嗅到了春天的氣息，四處尋找春天。于是我們一起，來到美麗的農家小院、尋找“春天的足跡”。

幼兒說課稿 篇1 活動目標： 演唱歌曲《娃哈哈》，表現(xiàn)歌曲歡快的情緒。 學習新疆舞的基本步伐——墊步。嘗試手腳協(xié)調地跟著音樂表演新疆舞《娃哈哈》。 活動準備： 舞蹈編排： (1)腳步以墊步貫穿始終。

幼兒園說課稿

1、幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》，教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動，音韻和諧，問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優(yōu)美的兒童詩，易為幼兒喜愛和接受。

2、幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖： 秋天已經到了，小樹葉也由綠變黃，一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘，攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞，一陣秋風吹來，小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。

3、幼兒園說課稿 篇1 以下是我自己寫的說課稿，如果有不正確的地方，請各位同行提出寶貴的意見和推薦！尊敬的評委老師，你們好：這天我說課的資料是《說說我家的人》。

幼兒園說課稿范文五篇

幼兒園說課稿 篇1 春天來到了，萬物復蘇，我班的寶貝們似乎也嗅到了春天的氣息，四處尋找春天。于是我們一起，來到美麗的農家小院、尋找“春天的足跡”。

幼兒園說課稿 篇1 一說教材 1設計意圖： 秋天已經到了，小樹葉也由綠變黃，一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘，攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞，一陣秋風吹來，小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。

幼兒園說課稿 篇1 說活動背景及設計意圖 詩歌《夏天的歌》，教材選自幼兒園綜合活動課程主題六中第三周。詩歌內容形象生動，音韻和諧，問答式詩詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。是一首優(yōu)美的兒童詩，易為幼兒喜愛和接受。

幼兒園說課稿大班 篇1 說教材 教材分析 食品袋上的秘密--本節(jié)課選自山東省省編教材(大班)主題七《大自然的禮物》主題下的的次主題《包裝袋上的標識》，整合了科學和健康兩大領域的內容。

以下是我整理的幼兒園說課稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園說課稿 篇1 幼兒情況我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的感受。