這是手指謠《猴子蕩秋千》,手指謠猴子蕩秋千教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班數字優秀公開課教案

(評：通過讓幼兒來幫助小貓給它的好朋友分好吃的，給好朋友小兔、小猴這一任務，在活動一開始就使幼兒的角色一下子就轉變了過來，激發了幼兒學習的興趣，激起了幼兒參與活動的熱情。) 幼兒操作，教師指導。

(3)幼兒討論三個物體如何比高矮：先找出最高的取出，在將剩下的兩個比，找出最矮的，就能找出誰最高誰最矮；先找出最矮的取出，在將剩下的兩個比，找出最高的，就能找出誰最高誰最矮。

幼兒園中班數學教案 篇1 活動目標 喜歡參與數學操作活動，體驗與同伴共同合作的樂趣。 能在相互交流中學習同伴好的測量方法。 學習用首尾相連排列量具的方法測量“花布”的大小。

幼兒園中班數學教案 篇1 目標： 學習、理解“6”的組成，懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變的規律。 培養幼兒的觀察能力。 通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

幼兒園中班數學教案 篇1 活動目標 復習認識6以內的數字和數序，理解數字的含義，會用數字表示物體的數量，能夠不受空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷物體的數量。

求有趣的幼兒課前小律動

兒歌一：我伸出右手去，我右手收回來，我伸出右手擺一擺，右手收回來，我伸出雙手去，我雙手收回來，我伸出雙手擺一擺，雙手收回來。兒歌二：師：小手小手拍拍。師生：我把小手舉起來。師：小手小手拍拍。

小手拍拍放枕邊，身體轉向右側臥。風不吹，樹不搖，幼兒園里靜悄悄。我是一個乖寶寶，規規矩矩睡午覺。卷起兩個小袖口，輕輕擰開水龍頭，我把小手伸出來，洗洗我的一雙手。

大門開開進不來，小門開開進不來，前門開開進不來，后門開開進不來，上課鈴聲響老師走進來，全體起立準備做操。1 2 3 4 全體解散。

手指游戲1：手指打鼓上敲咚咚鼓（雙手運動食指），下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。上下一齊敲（食指小指同時運動）。中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。

幼兒園常用小律動 《保護小手》 爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見（搖頭），爸爸，媽媽都來看，寶寶的小手又出現。

小朋友唱五只猴子蕩秋千兒歌是什么?

兒歌叫《五只猴子蕩秋千》大概是這首吧？這是剛在一威信平臺 “每晚睡前音樂 ”那找的，類似詞的歌曲也有好幾首，聽著還算可以吧，如若不是這首，你也可到這在去看看！以下歌詞：五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹。

一到十的兒歌順口溜都有哪些 陪兒子在洗澡，一直在哼哼兒歌，后來我仔細聽了一下，感覺讓人有點不舒服的歌~十個小猴蕩秋千，蕩到河邊被水淹。鱷魚來了鱷魚來了，啊嗚啊嗚啊嗚！九個小猴蕩秋千，蕩到河邊被水淹。

五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，一條鱷魚游過來，嗷，嗷.鱷魚高興的游走了。。 大門開開進不來，小門開開進不來，前門開開進不來，后門開開進不來，上課鈴聲響老師走進來，全體起立準備做操。

嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊姆，阿姆。一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊姆，阿姆。這么多的猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，啊姆，阿姆。

幼兒園小班主題教案——15的數字連線

1、輕音樂，取插板。 森林里有一棵大樹。（取出一棵樹插在演示板上，幼兒插在插板上。）問小朋友幾棵樹啊？（1棵）取出數字1 大樹結了兩個蘋果，熟透了，落下了，請小朋友取出兩個蘋果放在樹下。

2、背景圖：草地、池塘(草地上有6只貓，池塘里有6條魚)教具：貓、魚各一。數字7。學具：幼兒用書第25頁，蠟筆每人一份。

3、幼兒園小班教案 篇1 目標： 提高幼兒對奧運知識的求知興趣，在了解奧運比賽項目的過程中激發參與鍛煉的積極性。 發展幼兒繪畫能力，能夠大膽獨立的進行添畫與涂色活動。

4、幼兒園小班數學教案 篇1 活動目標： 感知3以內的數量，嘗試對3以內數量的物體進行歸類。 在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數量。 喜愛參加數學活動，體驗活動的樂趣。 體驗數學集體游戲的快樂。

5、幼兒園小班數學教案 篇1 目標： 學習4以內手口一致地數數以及認識數字4。 復習紅黃藍綠顏色，鞏固方形、圓形、三角形及半圓形的圖形。 樂于參加數學操作和游戲活動。