這是《理發師》課題教學反思，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　說起理發師，總是讓我想起李大齊的廣告，這個男人因為周迅這個女人突然知名起來。看來理發師是個未來的理想職業。

　　陳逸飛的遺作《理發師》好象強化了我以上的印象，仿佛一個技藝高超的理發師，靈巧而善解人意的雙手，加上憂郁的眼神，便可以獲得驚心動魄的愛情。也許任何有獨門手藝的人均有這種機會，男妓好象可以，至少我看過理查基爾的類似電影，不知道廚師怎么樣。

　　類似的片子包括《滾滾紅塵》，描寫絕望的感情，每次我看完，均覺得有些難受。

　　為什么只有絕望的戀情，生離死別，無望的守侯才顯得深刻而永恒?

　　這類故事總是放在跌宕起伏的社會大動蕩時期，人的命運渺小卑微，那無法抗拒的歷史車輪，從每個人弱小的身軀上滑過，只留下絕望無助的眼神。到最后總是歸于無言、沉默，以及無盡的思念和回憶。

　　我們生存的時代怎樣，其實社會深層次的變革也是非常大的，電影《孔雀》表現的就是我們生存時代的心靈動蕩。

　　《理發師》中他和她最后還是相見了，好象是在新疆或者青海的某個雪山腳下荒蕪的農場見面了，這個結局好象還是很理想化的。比起《滾滾紅塵》來說要完美很多了。《滾滾紅塵》的最后，在北方冬天茫茫的雪原里，男主人公絕望地尋找逝去的愛人的時候，時間好象也停止了，讓我感受到的只是心靈的終結。

　　但我更喜歡《滾滾紅塵》的結局，因為，這是人間的常態，絕望的感情不需要一個理想化的相聚，殘缺的美更驚世駭俗，更給人深刻的記憶，雖然這讓人心靈長久不能平靜。

　　為什么只有得不到的東西，才顯得格外珍貴和完美?

　　這是一個有趣的話題，我也無法去解釋。至少，如果很容易得到的東西，就沒有辦法有《理發師》的故事了。