這是七年級下《口技》練習及預習，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　一、給下列加點的字詞注音

　　少頃( ) 嘩者( ) 囈語( ) 絮絮( )

　　許許( ) 齁聲( ) 中間( ) 曳屋( )

　　二、解釋下列加點的字

　　1、京中有善口技者( ) 2、會賓客大宴( )

　　3、于廳事之東北角( ) 4、施八尺屏障( )

　　5、眾賓團坐( ) 6、但聞屏障中撫尺一下( )

　　7、便有婦人驚覺欠伸( ) 8、其夫囈語( )

　　9、婦拍而嗚之( ) 10、絮絮不止( )

　　11、夫叱大兒聲( ) 12、一時齊發( )

　　13、眾妙畢備( )( ) 14、以為妙絕( )

　　15、夫齁聲起( ) 16、盆器傾側( )

　　17、賓客意少舒( )( )18、稍稍正坐( )

　　19、中間力拉崩倒之聲( ) 20、曳屋許許聲( )

　　21、雖人有百手( ) 22、不能名其一處也( )

　　23、奮袖出臂( )( ) 24、兩股戰戰( )

　　25、幾欲先走( ) 26、于是賓客無不變色離席( )

　　27、群響畢絕( ) 28、一撫尺而已( )

　　29、滿坐寂然( ) 30、撤屏視之( )

　　三、寫出下列字的古今異義

　　1、會賓客大宴 古： ，今： ;

　　2、兩股戰戰 古： ，今： ;

　　3、賓客意少舒 古： ，今： ;

　　4、雖人有百手 古： ，今： ;

　　5、不能名其一處 古： ，今： ;

　　6、幾欲先走 古： ，今： 。

　　四、辨別下列一字多義

　　1、妙： ①眾妙畢備( ) ②以為妙絕( )

　　2、乳： ①婦撫兒乳( ) ②兒含乳啼( )

　　3、絕： ①以為妙絕( ) ②群響畢絕( )

　　4、指： ①手有百指( ) ②指其一端( )

　　5、之： ①拍而嗚之( ) ②撤屏視之( )

　　6、夫： ①夫齁聲起( ) ②今夫不受之天( )

　　7、其： ①其夫囈語( ) ②不能指其一端( )

　　五、翻譯下列句子

　　1、但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。

　　2、滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　3、一時齊發，眾妙畢備。

　　4、賓客意少舒，稍稍正坐。

　　5、凡所應有，無所不有。

　　6、雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

　　7、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

　　六、按要求填空

　　1、本文選自《 》，這本書是 朝的 編選的一部筆記小說集。本文的作者是 朝的 。

　　2、①寫出一個與“不能名其一處也”的“名”字用法一致的成語： ;

　　②寫出一個與“幾欲先走”的“走”字用法一致的成語：______________。

　　3、統領全文的關鍵字眼是_____，作者是通過________描寫和_______描寫來體現的。

　　4、口技者共表演了 、 、 三個場景。

　　七、問題探究

　　1、文中的表演者模擬了哪些場景?作者是怎樣表現口技的高超的?

　　2、文中多處描寫聽眾的反應，這些描寫有什么效果?

　　3、文章開頭和結尾一再強調道具的簡單，有什么作用?

　　4、文中第二節“遙聞深巷中犬吠”與第三節“微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。”這幾句話的作用是什么?