這是《藏戲》第一課時教案，是優(yōu)秀的教學(xué)案例文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)課時：一課時

　　一、1、簡介地方戲曲劇種，

　　東北-二人轉(zhuǎn)，河北-評劇、河北梆子，山東-五音戲，江蘇-錫劇，上海-滬劇，浙江-越劇，福建-高甲戲，廣東-粵劇，湖南-花鼓戲，安徽-黃梅戲，河南-豫劇，陜西-秦腔，四川-川劇，山西-晉劇，北京-京劇，內(nèi)蒙-二人臺!今天，我們走進(jìn)雪域高原欣賞“西藏文化活化石”——藏戲。練習(xí)(28)

　　2、范讀課文。

　　二、默讀前三自然段，

　　有什么發(fā)現(xiàn)?1、三個反問句。2、三個藏戲特點。(練習(xí)第26)

　　三、走進(jìn)藏戲奇葩——面具。(8-16)

　　1、面具為何能保留下來千年不變?(16自然段因果句式，加關(guān)聯(lián)詞語讀。)

　　2、面具特點——(8)身份、顏色、形狀。

　　3、具體人物：并列句式。

　　4、總分總段式，布局。概括段意。

　　四、其他特色。(17-21)

　　1、自瀆標(biāo)注。

　　2、交流：“雄謝巴”解說，說唱、舞蹈藝術(shù)，廣場戲，一出戲三五天不稀奇。

　　3、練習(xí)(26)：不一而足-因為不同，而讓人感到滿意。

　　五、藏戲起源——唐東杰布簡介(4-7)。

　　六練習(xí)、

　　1、多音字、二類字、易混字。

　　2、解詞(略)。

　　板書：

　　7、藏戲

　　面具——廣場戲——三五天演不完——起源