這是《醉翁亭記》教案，是優(yōu)秀的教學(xué)案例文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　本文作者寫作技巧很高，他把自己的思想感情和景物描寫巧妙而自然地結(jié)合在一起，無論是寫景還是記游，都使人感受到山間景色的優(yōu)美和人們游宴的快樂，還使人感到它蘊(yùn)含著作者官場失意的抑郁心情，和他愿意與民同樂的政治思想。這些內(nèi)容的理解，是從對(duì)文章的字、詞、句、篇章的閱讀理解入手的，但不能僅憑簡單的表面文章去理解，而要聯(lián)系作者和作者所處的社會(huì)環(huán)境，從作者角度去設(shè)想、去挖掘。

　　首先默讀課文全部注釋，掃清字詞障礙，再通讀一遍課文，了解課文大意。

　　一、字

　　1、讀準(zhǔn)字的音

　　環(huán)滁(　)　瑯玡(　)　林壑(　)　輒醉(　)

　　穴暝(　)　傴僂(　)　酒冽(　)　山肴(　)

　　野蔌(　)　觥籌(　)　陰翳(　)

　　2、通假字

　　有亭翼然臨于泉上者 　 翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣。

　　二、解詞

　　名之者誰　名：命名。

　　而不知太守之樂其樂樂：以……為樂。

　　飲少輒醉　輒：總是，就。

　　太守謂誰　謂：是

　　學(xué)習(xí)本文

　　1、學(xué)習(xí)第一段，這一段主要寫醉翁亭的什么?

　　第一段主要描寫醉翁亭的位置環(huán)境，說明醉翁亭的命名緣由。醉翁亭建在滁州西南，樹木茂盛，深幽秀麗的瑯玡山間釀泉邊上;亭是山僧智仙修建的，亭名是自號(hào)“醉翁”、怡情山水的太守定的。

　　2、第一段采用什么方式寫出醉翁亭的位置環(huán)境?

　　第一段由遠(yuǎn)而近，從面到點(diǎn)寫出醉翁亭的位置環(huán)境。先寫滁州四面環(huán)山，再寫西南諸峰中的瑯玡山，接著寫瑯玡山中的釀泉，最后寫建在釀泉邊上的醉翁亭。

　　3、文章第二段描寫山間朝暮、四時(shí)之景，采用什么方式?

　　本段描寫山間朝暮之景，采用先分別描寫，后總收說明的方式。分寫，從早到晚，“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”;總收，“晦明變化者，山間之朝暮也”。描寫四時(shí)之景，也采用這種方式。分寫，由春到冬，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”;總收，“山間之四時(shí)也”。

　　4、為什么在寫“太守宴”前要先寫“滁人游”?

　　這樣是為寫“太守宴”創(chuàng)造一個(gè)歡樂的氛圍，并蘊(yùn)含著作者與民同樂的旨趣。

　　5、作者寫這篇文章的主旨究竟是什么?如何理解“太守之樂其樂”?

　　作者自號(hào)“醉翁”。“醉”不只指“酒醉”，更指“陶醉”。實(shí)際上是借山水來排遣內(nèi)心抑郁的心情。

　　在寫“太守宴”之前先寫“滁人游”，是為了表現(xiàn)與民同樂的旨趣。作者被貶到滁州，由于自己的努力，滁州變得“政通人和，百廢具興”，滁州人寄情山水之中，作者自然感到欣慰。

　　“太守樂其樂”乃是點(diǎn)睛之筆，作者在這里含蓄地抒發(fā)了自己復(fù)雜的情感，既包含娛情山水排遣郁悶的歡樂，也包含看到自己政績——政通人和的欣慰。

　　6、本文是怎樣把記敘、寫景、抒情相結(jié)合的?

　　以抒情貫穿于記敘寫景之中，第一段寫亭之概況，第二層寫朝暮圖、四季景等，都以太守“寄情山水，與民同樂”為主線貫穿起來。景中處處有情，真是情景交融。

　　《醉翁亭記》學(xué)習(xí)要點(diǎn)〔二〕

　　歐陽修是“唐宋八大家”中宋朝的第一家，其散文紓徐委曲、條達(dá)疏暢、垂范后世。傳統(tǒng)名篇《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者以精煉、生動(dòng)的語言，描繪了自己與游客在醉翁亭中開懷暢飲的歡樂情景，以及亭外變化多姿的自然風(fēng)光，表達(dá)了作者在官場失意之后，寄情于山水的心情和與民共樂的政治理想。

　　首先默讀課文全部注釋，掃清字詞障礙。再通讀一遍課文，了解課文大意。

　　一、字

　　1、讀準(zhǔn)字的音

　　環(huán)滁(chú) 瑯玡(láng yá) 林壑(hè)

　　輒醉(zhé) 林霏(fēi)陰翳(yì)

　　傴僂(yǔ lǚ)　酒冽(liè) 山肴(yáo)

　　野蔌(sù)　觥籌(gōng)

　　二、補(bǔ)充釋詞

　　山行：沿著山走。

　　晦明：有時(shí)暗有時(shí)亮。

　　名：命名，名詞作動(dòng)詞用。“名之者誰?”

　　已而：不久，副詞。

　　樂：以……為樂。名詞活用為動(dòng)詞，意動(dòng)用法。“而不知太守樂其樂。”

　　學(xué)習(xí)本文，明確線索，概括大意，寫出內(nèi)容提綱。

　　全文四個(gè)自然段。

　　第一段，寫醉翁亭的位置和形勢，以及命名的經(jīng)過，解釋“醉翁”的含義，表現(xiàn)作者寄情山水尋找樂趣的心情。

　　第二段，寫亭外山間景物的美麗可愛，山中早晚以及春夏秋冬四季景色各異，千變?nèi)f化，美妙無比，使人感到樂趣無窮。

　　第三段，寫滁州人的游樂和作者同賓客游宴的歡樂情景，表現(xiàn)作者寄情于山水之間與民同樂的歡快心情。

　　第四段，寫作者游醉回歸和愉快心情，進(jìn)一步表現(xiàn)作者與民同樂的思想感情，同時(shí)交代歸來后寫了這篇《醉翁亭記》。

　　學(xué)習(xí)課文，思考問題。

　　1、貫穿全文的主線是什么?作者如何圍繞它層層展開記敘的?

　　全文圍繞“樂”這一主線展開：

　　(1)亭之概況(環(huán)境、亭名由來)，抒發(fā)“山水之樂，得之心而寓之酒”。

　　(2)亭之美景(自然美：朝暮圖、四時(shí)景)，“樂亦無窮”;(人情美：滁人游、太守宴、眾賓飲、太守醉)照應(yīng)“樂亦無窮”。

　　(3)游亭之樂(游人去，禽鳥樂;大守樂其樂——與民同樂)(主旨)

　　2、作者在寫朝暮圖及四時(shí)景時(shí)各抓住了什么特點(diǎn)?

　　寫朝暮圖就是一天時(shí)間的縱面展開，寫四季景則是橫向鋪排。寫早晚景色變化，抓住“明”“晦”的特點(diǎn)，用“日出”“云歸”寫出“林開”“巖暝”的變化景象，成為對(duì)比鮮明的兩幅畫面。寫四時(shí)景抓住了山間獨(dú)特的景物山、花、木、泉、石，寫出了迥然有異的四幅圖景。

　　3、為什么在寫“太守宴”前要先寫“滁人游”?

　　為了寫“太守宴”創(chuàng)造一個(gè)歡樂的氛圍，并蘊(yùn)含著作者與民同樂的旨趣。

　　4、本文的記敘、寫景、抒情是如何相結(jié)合的?

　　以抒情貫穿于記敘寫景之中。第1段寫亭之概況，第二層寫朝暮圖、四季景等，都以太守“寄情山水，與民同樂”為主線貫穿起來。景中處處有情，真是情景交融。

　　5、本文語言上有什么特點(diǎn)?

　　本文語言有很大的特色。駢散相間，多為散句，但也間有駢句，特別是使用21個(gè)“也”字作句尾，韻味濃郁;巧妙地用了25個(gè)“而”字使文章流暢優(yōu)美，從容婉轉(zhuǎn)。本文還有一些千古傳誦的名字，如“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”等等。這些名句要熟記、牢記，并理解其蘊(yùn)涵。

　　測試

　　1、下列加紅的字注音或字形上有誤的一組是(　)

　　A、環(huán)滁(chú) 林壑(hè)　瑯玡(yá)

　　B、潺潺(chán)瞑(míng)　觥(gōng)籌交錯(cuò)

　　C、山肴(yáo) 野蔌(sù)　陰翳(yì)

　　D、晦(huì)明宴酣(gān)　頹(tuī)然

　　2、下列四句中有一句與“而不知太守之樂其樂也”中“而”字的意義和用法相同，請(qǐng)選出這一句(　)

　　A、野芳發(fā)而幽香　 B、飲少輒醉，而年又最高

　　C、溪深而魚肥 D、禽鳥知山林之樂，而不知人之樂

　　選出下列各組句子中加紅的詞語解釋不對(duì)的一項(xiàng)

　　3、(　)

　　A、翼然臨于泉上(面對(duì))

　　B、波瀾不驚(起，動(dòng))

　　C、河曲智叟亡以應(yīng)(同“無”，當(dāng)“沒有”講)

　　D、樹林陰翳(遮蓋)

　　4、(　)

　　A、委而去之(放棄)

　　B、醉翁之意不在酒(意思)

　　C、蒼顏白發(fā)(臉色蒼老)

　　D、飲少輒醉(就)

　　5、(　)

　　A、子子孫孫無窮匱也(窮盡)

　　B、滕子京謫守巴陵郡(做太守)

　　C、連月不開(放晴)

　　D、太守謂誰?(所謂)

　　參考答案

　　1、D

　　解析：對(duì)生字詞的注音和書寫，一要注意書下的注釋，二要勤查字典，多記憶，多積累，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。D項(xiàng)中“酣”應(yīng)該讀hān，“頹”應(yīng)該讀二聲。

　　2、D

　　解析：對(duì)文言虛詞的識(shí)記，也要注意積累。例句中的“而”表示轉(zhuǎn)折，可譯成“卻、但是”。ABC中的“而”表示并列，只有D句中的“而”表示轉(zhuǎn)折。

　　3、A

　　解析：對(duì)文言實(shí)詞的識(shí)記，一要注意平時(shí)的積累，二要注意結(jié)合具體的語言環(huán)境。A句中的“臨”在這里是“靠近”的意思。

　　4、B

　　解析：“意”在這里是“情趣”的意思。

　　5、D

　　解析：“謂”在這里是“是”的意思。

　　中　考　解　析

　　1、下列說法正確的一項(xiàng)是(　)

　　A、歐陽修，字永叔，政治家、文學(xué)家。

　　B、歐陽修，北宋人，號(hào)六一居士，晚年自號(hào)“醉翁”。

　　C、“記”，是指記載、描寫事物的一類文章。

　　D、歐陽修與《醉翁亭記》里的太守并非一人，因?yàn)槲闹械奶?ldquo;蒼顏白發(fā)”“年又最高”。

　　解析：文學(xué)常識(shí)要靠平時(shí)的積累和記憶，有關(guān)作者的字號(hào)以及年齡、朝代可能有助于文章內(nèi)容的理解，因而要特別細(xì)心，可以卡片形式積累。

　　答案：C

　　2、在橫線上依照注音寫出原課文的漢字。

　　(1)林______(hè)尤美 　(2)水聲______(chán chán)　(3)有亭________(yì)然

　　(4)飲少_____(zhé)醉 　(5)________(yǔ lǚ)(6)山_____(yáo)野____(sù)

　　(7)______(gōng chóu)交錯(cuò) (8)________(tuí)然 (9)樹林陰______(yì)

　　其次，《醉翁亭記》的語言凝練精粹，晶瑩潤暢。這是作者善于觀察事物，精辟地捕捉對(duì)象的本質(zhì)特征并加以提煉的結(jié)果。例如寫晨昏景象之異，只用兩句就概括殆盡：“日出而林霏開，云歸而巖穴暝。”林、巖、晨氣、暮靄，均是山間習(xí)見之物，以此下筆，切景切境。同時(shí)，“出”“開”聯(lián)屬，“開”是“出”的后果。“歸”“暝”聯(lián)屬，“歸”是“暝”的前提。動(dòng)詞的出神入化，互為因果，使變化著的山景逼真欲現(xiàn)，恍若在即。又如寫四季景物，作者獨(dú)到地捕捉了富有季節(jié)特點(diǎn)的典型情景，以“香”言春，以“繁”狀夏，以“潔”喻秋，以“水”寫冬，無不情狀俱到，精確熨貼。再如“樹木陰翳，鳴聲上下”，前句寫色，后句傳聲，兼聲兼色，寥寥八字便把薄暮情景表現(xiàn)無遺。還如“有亭翼然”，僅譬一喻，亭的形狀、風(fēng)貌便畫出來活像鳥兒展翅，凌空欲飛。

　　《醉翁亭記》還留下了推敲文句的文苑佳話，為人們所傳誦。宋代著名學(xué)者朱熹寫道：“歐公(按：指歐陽修)文亦多是修改到妙處。有人買得他的《醉翁亭記》稿，初說‘滁州四周山’，凡數(shù)十字;末后改定，只曰‘環(huán)滁皆山也’五字而已。”(《朱子語類大全》卷一百三十九)濾沏文詞水分，濃縮語言容量，使之片言能明百意，只字足敵萬語，達(dá)到妙造精工的地步。

　　再次，《醉翁亭記》的語言抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘悅耳。全文幾乎用“也”收束句尾，又一貫通篇，毫無贅煩之弊，反有靈動(dòng)之妙，具有一唱三嘆的風(fēng)韻。它雖是散文，但借用了詩的語言表現(xiàn)形式，散中有整，參差多變。他安排了不少對(duì)句，使句式整齊工穩(wěn)。

　　單句成對(duì)的有“日出而林霏開”對(duì)“云歸而巖穴暝”;“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”。

　　雙句成對(duì)的，有“臨溪而漁，溪深而魚肥”對(duì)“釀泉為酒，泉香而酒洌”。

　　作者雖受駢文影響，但非食而不化，乃是有所創(chuàng)造，融化到筆底，又自然天成。不做作，不矯飾。這樣，讀來頓覺舌端潤暢;聽來，倍感聲聲清朗，具有音樂的節(jié)奏感和回環(huán)美。

　　歐陽修在北宋的文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)中，發(fā)揮了特殊的作用，他一掃唐五代文壇浮艷艱澀的流風(fēng)，建立了清新、秀美、剛健、婉轉(zhuǎn)的文學(xué)風(fēng)格。這篇《醉翁亭記》就是他的文學(xué)主張的最好的藝術(shù)實(shí)踐。