這是青少年違法犯罪班會課教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一指導思想

　　據有關報道，進入90年代以來，我國青少年違法犯罪呈現出低齡化趨勢，暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。

　　二教育目的：讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下(如：被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。

　　三教學過程：

　　1.引言：同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現在，隨著社會的發展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢?

　　2.闡述未成年人犯罪的特點。

　　(1)犯罪呈低齡化趨勢。

　　(2)社會閑散青少年犯罪突出。

　　(3)在校學生作案逐年遞增。

　　(4)犯罪的類型復雜。

　　3.學生討論：未成年人犯罪的原因。

　　4.總結未成年人犯罪的原因。

　　(1)社會的因素。

　　(2)家庭的因素。

　　(3)學生的心理因素。

　　5、知識競賽。

　　(1)案例分析主持人出一些問題,關于同學們現實生活中會遇到的法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答。

　　(2)自問自答。

　　學生自己出一些案例,然后讓其他組搶答。

　　6、相互交流。

　　學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見。

　　7、布置作業。

　　本周大家就本節班會課寫一篇周記，談談自己應如何做一個知法守法的青少年。

　　四.班主任總結：

　　(1)男女同學的相互交往有助于班級團結，有助于相互學習，取長補短，純潔的友誼，對于男女雙方來說更具有激勵和補償兩方面的作用;因此，應該學會坦誠大方地與異性進行交往，但不應當專注于個別異性的交往。同學之間要互相尊重，絕不能捕風捉影，無中生有，亂造謠言。

　　(2)男女交往時應做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究儀表談吐。交往方式以群體活動為主，個別交往應注意時間、地點、場合的選擇，應避免過多的個別交往。

　　(3)男女中學生都是未成年人，對感情的理解還都不成熟，如果處理不當，這樣于人于己都不利，所以當發現自己的情感因某人發生波動時，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩重，自尊自愛，如果實在無法控制自己，應及時找自己信任的家長或老師請求幫助。