這是《尊師守紀》安全主題班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、教學目標：

　　1. 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。

　　2 .結合學校以及班的實際，提出各項要求。

　　3.根據期末復習，規范學生紀律。

　　二 、教學重點：

　　教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

　　三、 教學過程

　　(一)談話引入：

　　同學們，通過學習新營小學一日常規，我們對在校內一日的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

　　(1)上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)

　　(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)

　　(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)

　　(4)復習時，我們該注意些什么?

　　(二)看圖，說一說，議一議

　　(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

　　(四) 小結：

　　剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

　　(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　　(六) 表演

　　① 幾個同學擠入教室

　　② 幾個同學在教室里追逐

　　③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

　　(七)討論剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為

　　(八)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

　　1. 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

　　2. 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

　　3. 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 .玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。

　　(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

　　(十) 總結：

　　通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

　　一起復習學校各項常規，爭取做得更好