這是大班老師教育隨筆《播灑陽(yáng)光》，是優(yōu)秀的大班教育隨筆文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、大班老師教育隨筆《播灑陽(yáng)光》

　　那天周一，我像往常一樣走進(jìn)教室。也許是新年的緣故吧，我看見(jiàn)每個(gè)孩子的臉上都洋溢著花一般地笑容，忍不住地，一句“HAPPY NEW YEAR!”脫口而出。頓時(shí)，教室里先是有人鼓掌，接著便是唧唧喳喳地議論開了。有幾個(gè)平時(shí)就膽大的學(xué)生甚至蹦蹦跳跳地來(lái)到講臺(tái)前，扯著我的衣袖說(shuō)：老師，今天你好精神啊。老師，有了你的新年祝福，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。老師…孩子們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開了。聽著這些平時(shí)在孩子嘴里聽不到的話語(yǔ)，看著他們燦爛地笑臉，我不想去打斷他們。我突然想到了一句本身是貶義卻又貼合此時(shí)的話：“給點(diǎn)兒陽(yáng)光就燦爛。”是啊，試問(wèn)，若教師在講桌前正襟危坐，嚴(yán)肅非常，又有誰(shuí)會(huì)在下面如此燦爛呢?

　　我們的學(xué)生是天真的，活潑的，只因規(guī)矩而克制自己，那離開了嚴(yán)肅的課堂，我們是否可以給他們以陽(yáng)光，讓他們時(shí)時(shí)燦爛精彩呢!我們?cè)诮淌谥R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，同樣可以成為播灑陽(yáng)光的使者，因?yàn)閷W(xué)生其實(shí)很在乎老師的一舉一動(dòng)的。