這是致敬航天英雄班會教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

致敬航天英雄班會教案第 1 篇

一、班會課內容：

“向中國航天人學習，弘揚航天人拼搏精神”主題班會

二、班會課目的：

激勵同學們向航天工作者學習，培養學生的科學精神和愛國主義精神，立志為祖國的繁榮富強做貢獻。

三、主題班會形式：

介紹中國航天成就，進行相關知識競賽。

四、主題班會過程：

1、主持人：本次班會的主題是近期熱門話題“神舟九號”載人飛船。

2、簡介：

(1)中國載人航天史。

(2)中國發展載人航天事業的意義。

3、“神舟九號”勝利升空的歷史性意義：“神舟九號”勝利升空是首次航天員進行在軌飛行時間最長的，在太空進行“神州九號”飛船與“天宮一號”的交會對接，飛行員要跨越兩個飛行器進行科學實驗。

4、航天知識問答。

致敬航天英雄班會教案第 2 篇

　　活動目標：

　　1、 了解我國自行研究的"神舟五"號載人飛船發射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。

　　2、 學習航天精神，長大為祖國爭光。

　　活動準備：

　　楊利偉的照片、"神舟"5號的發送成功錄像、歌曲錄音。

　　活動過程：

　　一、 出示圖片。

　　1、 照片上被人們高高舉起的人是誰？

　　2、 他為什么胸前帶花呢？

　　二、放映神舟5號飛船發射成功視頻。

　　引導幼兒了解這驚世壯舉實現的過程，感受祖國的'強大。

　?。?）觀看錄像。

　　（2）觀后提問：

　?、傥覀冏约貉芯康妮d人飛船的名字叫什么？

　?、谑钦l駕駛著"神舟"五號飛船上了天？

　?、?quot;神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的？

　　（3）情境設置與表演。

　?。?）討論：楊利偉叔叔第一個實現了中國人的千年飛天夢，你的感受怎么樣？你將來的夢想是什么？

　　評價記錄：

　　能否描述"神舟"五號載人飛船發射成功的經過。

　　延伸活動：

　　談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。

致敬航天英雄班會教案第 3 篇

一、活動目標：

　　1、 了解我國自行研究的"神舟五"號載人飛船發射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。

　　2、 學習航天精神，長大為祖國爭光。

二、活動準備：

　　楊利偉的照片、"神舟"5號的發送成功錄像、歌曲錄音。

三、活動過程：

　　一、 出示圖片：

　　1、 照片上被人們高高舉起的人是誰?

　　2、 他為什么胸前帶花呢?

　　二、放映神舟5號飛船發射成功視頻，引導幼兒了解這驚世壯舉實現的過程，感受祖國的強大。

　　(1)觀看錄像。

　　(2)觀后提問：

　　A、我們自己研究的載人飛船的名字叫什么?

　　B、是誰駕駛著"神舟"五號飛船上了天?

　　C、"神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的?

　　(3)情境設置與表演。

　　(4)討論：楊利偉叔叔第一個實現了中國人的千年飛天夢，你的感受怎么樣?;文.章出自屈,老師教.案網]你將來的夢想是什么?

四、評價記錄：

　　能否描述"神舟"五號載人飛船發射成功的經過。

五、延伸活動：

　　談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。

致敬航天英雄班會教案第 4 篇

一、活動目標：

1、 了解我國自行研究的"神舟五"號載人飛船發射成功的偉大壯舉。為祖國感到自豪。

2、 學習航天精神，長大為祖國爭光。

3、 教幼兒養成細心、認真的學習態度。

4、 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

二、活動準備：

楊利偉的照片、"神舟"5號的發送成功錄像、歌曲錄音。

三、活動過程：

一、 出示圖片：

1、 照片上被人們高高舉起的人是誰?

2、 他為什么胸前帶花呢?

二、放映神舟5號飛船發射成功視頻，引導幼兒了解這驚世壯舉實現的過程，感受祖國的強大。

(1)觀看錄像。

(2)觀后提問：

A、我們自己研究的載人飛船的名字叫什么?

B、是誰駕駛著"神舟"五號飛船上了天?

C、"神舟"五號飛船是什么時候在什么地方起飛的?

(3)情境設置與表演。

(4)討論：楊利偉叔叔第一個實現了中國人的千年飛天夢，(.教案出自：快思教案網.)你的感受怎么樣?你將來的夢想是什么?

三、評價記錄：

能否描述"神舟"五號載人飛船發射成功的經過。

四、延伸活動：

談話活動：講述中國航天科學家和航天員的故事。