大班音樂活動蝸牛與黃鸝鳥教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。并能隨音樂用歌聲與動作表現音樂的韻律美和節奏美，認真傾聽歌曲并觀看表演，理解歌詞內容，并利用連線游戲和表演動作幫助i-憶歌詞，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看蝸牛與黃鸝鳥教案吧。

　　活動目標
　　1、感受臺灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。并能隨音樂用歌聲與動作表現音樂的韻律美和節奏美。
　　2、認真傾聽歌曲并觀看表演，理解歌詞內容，并利用連線游戲和表演動作幫助i-憶歌詞。
　　3、了解歌曲的韻律美，感受蝸牛堅持不懈的進取精神。
　　4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
　　5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備
　　1、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》;視頻《蝸牛與黃鸝鳥》。
　　2、課件：“福臺”地圖一張;臺灣景點幻燈片;大張白紙一張。
　　3、幼兒人手一張迷宮圖，勾線筆。

　　活動過程
　　1、觀看“閩臺”地圖，感受臺灣文化。
　　講一個很好玩的故事，我們一起來聽一聽。
　　2、完整欣賞歌曲，借助繪畫理解歌詞內容。
　　3、教師結合繪畫，再現故事情節。
　　4、分析圖譜，理解故事內容，感受歌曲寓意。
　　師：剛才老師是怎么把這音樂里的故事藏在這幅畫上面的?
　　5、結合圖譜，進一步感受音樂故事與畫面的匹配。
　　師：現在小朋友都已經知道了這個故事，和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什么地方，待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。
　　6、走迷宮游戲，梳理故事線索。
　　7、觀看視頻，感受臺灣民歌特色。(播放臺灣視頻)模仿視頻做動作表演。