大班音樂活動火車舞教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學跳《火車舞》，能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等動作。理解舞蹈跳法，能在規定時間內做“邀請”和“感謝”動作。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班舞蹈火車舞教案吧。

幼兒園大班舞蹈教案：火車舞

活動目標：　　
1、學跳《火車舞》，能較合拍地隨樂做小跑步和找“車廂”等動作。　　
2、理解舞蹈跳法，能在規定時間內做“邀請”和“感謝”動作　　
3、體驗“火車頭”與“車廂”協調合作的重要，以及朋友越來越多的快樂。　　

活動準備：　　
認識過火車，知道火車頭與車廂的形狀及關系　　

活動過程：　　
一、熟悉《火車舞》樂曲旋律。　　
全體幼兒在樂曲伴奏下，小跑步進教室。　　
合著音樂，一拍一下地拍手。　　
隨樂做其他身體動作，如拍腿、拍肩等。　　

二、練習舞蹈中的基本動作。　　
討論怎樣表示火車進行；怎樣邀請“車廂”；怎樣表示感謝等動作。　　
完整隨樂練習舞蹈中的基本動作。　　

三、學跳集體舞　　
全體幼兒坐成一圓圈。①—⑧小節 教師做火車頭，用小跑步去找“車廂”。⑨—⑩小節 火車頭對找到的“車廂”坐兩次邀請動作。11-12小節 被邀請的“車廂”向火車頭行禮表示感謝。　　
音樂重新開始，被請的“車廂”掛在火車頭后面繼續行進去找新的“車廂”。　　
幼兒學做火車頭，去找“車廂”　　
請2-3名幼兒做火車頭，去找“車廂”，火車越來越長，直至圈上的人都被請完　　

四、復習歌曲《表情歌》　　
1、“火車到站了，大家快樂地唱起了歌。”齊唱一遍。　　
2、邊唱邊離開教室。