幼兒園一日流程PPT課件這個PPT共21頁,該文件包含了PPT課件。主要包含入園,進餐,教育活動,入廁喝水,午睡,離園活動等,歡迎點擊下載。幼兒園一日流程
入園(7:30-8:20)
主班老師:
1、主動向幼兒、家長問好,態度熱情、親切。
2、認真觀察幼兒的精神面貌及情緒表現(臉色、皮膚、眼神等)有無異常,妥善處理好異常情況。
3、仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時進行教育并妥善保管,并在下午離園時與家長做好交接。
4、向家長詢問幼兒在家的情況
(飲食、睡眠、大小便等),
聽取家長的意見和要求,
做好記錄。
5、做好藥物交接,準確掌握藥
品劑量、服用時間、服用方式、
服用注意事項。
6、有選擇地組織并指導值日生
工作:如收拾整理活動區環境、
整理圖書、更換日歷牌、記錄氣
象志、照料自然角、報告本班缺
勤小朋友等。(列入周計劃)
7、掌握幼兒帶藥情況,做到心中有數,便于個別照料。
8、配班教師有計劃地組織晨間活動:于前一天準備好玩具、活動材料及體育活動器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動。(列入周計劃)
進餐(點)活動
早餐:
8:10—8:40
午餐:
11:10-11:50
午點:
3:00—3:30
主班老師:
1、進餐前10分鐘(早: 8:00,午: 11:00)提醒幼兒結束活動,做好盥洗,準備進餐。指導值日生分發餐具、餐巾,輕拿輕放,擺放整齊。
2、進餐前創造愉快、安靜的進餐氛圍,使每個幼兒積極進餐。
3、掌握每餐食譜,向幼兒科學地介紹飯菜營養,激發幼兒進餐欲望。
4、指導幼兒有秩序地領取飯菜,方法具體,防止危險發生。
5、觀察、照顧幼兒進餐,輕聲、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明進餐習慣及自我服務能力。
6、觀察幼兒食欲、進食量,鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜。糾正偏食、挑食行為,提醒吃飯慢的幼兒吃飽吃好。
7、對有特殊進餐要求的幼兒(生病禁忌、對某些食物有過敏史、少數民族等)的餐點做好調整。
8、提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。
9、有計劃地組織餐后活動。(午餐后組織幼兒進行10—15分鐘自由散步。)
10、早、午餐后,嚴格按說明逐一為幼兒服藥,服后認真核實,確保正確無誤。不準出現錯服、漏服、重服、藥量不足和過量等現象。
11、組織進餐點過程中,不得私吃、私拿幼兒餐點,如有剩余,全部送回食堂,不得在班上留存。
配班老師:
1、去食堂領取班級食物,掌握幼兒每餐實際進食量和剩余量。
2、給幼兒盛飯,動作輕、快,注意夏季散熱,冬季保溫 。稀飯、湯菜45℃左右領出食堂。
3、觀察幼兒進餐情況,重點指導和幫助吃飯慢的幼兒吃飽吃好。
4、幼兒進餐時,不拖地,不掃地,不催飯。
5、帶領值日生清理桌椅、地面,干凈整齊。
6、餐點后將餐具及剩余餐點收拾干凈、整齊,送回食堂。
7、清洗餐盤、餐巾、口杯并消毒
教育活動
上午:
9:00--10:30
下午:
3 :30--4:10
一、做好充分準備:
(1)充分理解、分析、熟悉教學內容,提前一周寫好教育活動計劃,文字材料能背誦,示范動作要熟練、準確。
(2)實物、圖片、模型、小實驗器材等活動材料應于前一天準備好。
(3)活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁,做好身心準備。
二、保證教育活動質量:
(1)教育目標明確、具體,符合本班幼兒的發展水平。
(2)以幼兒為活動主體,引導幼兒動腦、動口、動手,啟發幼兒活動的積極性、主動性和創造性,注重能力與習慣的培養。
(3)注意觀察幼兒在活動中的表現,針對不同層次的需求進行啟發性指導、隨機教育和個別教育。
(4)研究有效的活動形式和方法并靈活運用,突出重點,解決難點,具有創造性。
(5)注意培養幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢,保護幼兒視力。
(6)引導幼兒正確用嗓,保護嗓子
三、教態親切自然,語言清晰、簡練、準確、規范、兒童化。
四、親近、賞識幼兒,富有童心,師生關系融洽。
五、引導幼兒分析評價繪畫、手工等作品,注重展示和保留。
六、教育活動結束后,注重反思,認真總結經驗與不足,以便今后繼承和改進。
入廁喝水
1、組織、指導幼兒有秩序地喝水、入廁,培養良好行為習慣并形成班級常規。
2、準確掌握幼兒飲水量,保證飲水量充足。根據幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調整飲水量。
3、掌握幼兒大小便習慣,及時提醒幼兒入廁。幫助托、小班幼兒脫、提褲子,掌握正確入廁姿勢,大小便入池,正確使用手紙;教育幼兒有便意時大膽告訴老師,不拉尿褲子。指導中、大班幼兒獨立入廁,便后沖刷廁所。
4、教育幼兒便后洗手,節約用水。
5、教育幼兒不隨地大小便。
6、隨時保持喝水區、廁所的衛生清潔與安全。
午睡(12:00-15:00)
1、幼兒午睡前放好窗簾(11:00之后),夏季調好空調溫度。
2、及時、細致地為每一位幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿,培養幼兒良好的午睡習慣。
3、幫助難入睡的幼兒盡快入睡,上床半小時后班級入睡率達到90%以上。
4、每隔半小時全面巡視一次,重點觀察帶病兒,發現神色異常要及時處理并報告。
5、隨時保持室內空氣新鮮,天暖無風時可打開窗戶,拉上窗簾,但應避免對流風吹在幼兒身上。夏天酷熱時(氣溫超過33℃)可使用空調,室溫不低于28℃,隨時準備柔軟毛巾為幼兒輕輕擦去汗水。
6、輕聲提醒常尿床的幼兒起床入廁,發現幼兒尿床要及時換洗、晾曬。
7、檢查幼兒服裝及鞋襪,縫綴脫落紐扣及破洞,做好值班記錄。
8、看睡時動作輕,不大聲說話,不能以任何借口離崗、做私活、會客、吃零食、睡覺等
9、起床后開窗通風,整理床鋪,濕性擦地,保持寢室內衛生、清潔、整齊、美觀??p補開縫的被子、枕頭。
10、幼兒起床后,逐一檢查已經起床幼兒的衣服、鞋帶 ,指導、幫助幼兒梳頭,組織幼兒喝水。
離園活動
1、離園前,與幼兒進行簡短談話,回顧一天的生活,鼓勵他們的進步,提出新的要求。
2、指導并幫助幼兒整理儀表,整理好幼兒的衣物,提醒幼兒帶好回家的物品。
3、提醒幼兒回家途中的注意事項,進行安全、飲食教育。
4、有計劃地組織、指導等待離園幼兒的區域活動。
5、有計劃地向家長介紹幼兒在園實際情況,有針對性地向家長提出指導性建議,共同配合教育。
6、高度負責,把每一個幼兒安全地交給家長,嚴禁出現幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現象。有陌生人接幼兒時,首先與家長(父母)取得聯系,確實得到家長同意,并請陌生人在交接記錄本上書面簽字后,方可把幼兒交給陌生人。慎重對待有特殊家庭背景的幼兒。
7、 幼兒離園后,做好活動室物品、材料的整理,下班前將室內外地面、樓梯徹底清理干凈,關好水、電和門窗。
一日流程如何檢查
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