論幼兒園課程審議PPT課件這個PPT共9頁，該文件包含了PPT課件。主要包含幼兒園課程審議的作用，幼兒園課程審議的類型，課程審議的模式，幼兒園課程滲透的基本思想，如何實現課程的相互滲透等，歡迎點擊下載。

論幼兒園課程審議
課程審議：
   指課程開發的主體對具體教育實踐情境中
   的問題反復討論權衡，以獲得一致性的理
   解與解釋，最終做出恰當的、一致的課程
   變革的決定及相應的策略。
幼兒園課程審議：
  以幼兒園課程開發為目的的課程審議。
幼兒園課程審議的作用
（1）理念分享作用
（2）課程認同作用
（3）策略催生作用
（4）民主營造作用
幼兒園課程審議的類型
（1）選擇性審議
（2）展開性審議
（3）論證性審議
（4）判定性審議
（5）形成性審議
課程審議的模式
我國幼兒園課程審議模式的流程：
（1）問題的發現
（2）理論支持的搜尋、經驗支持的提供
（3）問題現場或表象的深度解剖
（4）解決策略的顯現
（5）策略的比較
（6）策略的選擇
用滲透的思維建設幼兒園課程
現今課程研究的兩條思路：
（1）以領域為實，以主題為虛
（2）以主題為實，以領域為虛
幼兒園課程滲透的基本思想
   課程不能只關注領域，也要關注領域劃分的多種可能，還要關注不同領域之間的相互滲透，實現課程的整合。
如何實現課程的相互滲透
（1）熟知領域
（2）尋找話題
（3）話題內的領域滲透
（4）一日生活間的滲透
（5）活動內的滲透