家長教育如何有效進行親子閱讀？PPT課件這個PPT共15頁，該文件包含了PPT課件，教案。主要包含如何選擇繪本，如何營造閱讀環境，如何興趣引導，如何進行親子閱讀等，歡迎點擊下載。

什么是親子閱讀？
       親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非常快樂事情，進而更愿意自發地去進行閱讀。
一、如何選擇繪本？
1.安全性
2.根據年齡段選擇
0-3歲的孩子喜歡色彩鮮艷的畫報，孩子在嬰小班時期喜歡看交通工具、動物世界以及大畫面配有簡短文字的繪本
3-6歲的孩子喜歡童話以及帶有情節故事的繪本，會選擇警察開著警車抓小偷、老鷹是如何抓到蛇這些富有情節的書
二、如何營造閱讀環境？
觀察
影響
模仿
1.專屬的閱讀區角，安靜且光線明亮，有自己的小書架，小書桌。
2.孩子最強的能力是模仿，你的行為和習慣，都會無形地影響到孩子，孩子就是你的一面鏡子，你怎樣去做，孩子就會模仿你的行動。如果你希望孩子是個喜歡讀書的孩子，就盡可能少在孩子面前玩電子產品，拿出書本和孩子一起閱讀
三、如何興趣引導？
1.保護孩子對圖書的渴求
2.讓圖書成為孩子背包里的必需品
3.把圖書作為禮物
4.讓圖書跟上好奇心的步伐
四、如何進行親子閱讀？
建議一：讓這件重要的事情首先變得美妙
共同游戲
享受親情
縮短距離
融洽關系
建議二：親子共讀的形式以大聲讀和默讀為主
大聲讀就是出聲地朗讀。對于所有的兒童（尤其是幼兒和中低年級的孩子），父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。
對于中高年級的孩子，親子共讀的方式除大聲讀以外，還可以加上家庭成員的共同默讀。默讀的時間可視孩子的閱讀狀況而定，可以持續20~30分鐘。
建議三：相對固定時間，以便習慣的養成
親子共讀的時間可以相對固定，比如晨起、餐后、睡前等，每個家庭可以根據自己的家庭情況確定一個時段。
建議四：不要以為親子共讀是媽媽的事情
目前大多數的家庭都是由媽媽和孩子進行親子閱讀。其實，閱讀不僅是媽媽的事情，爸爸也應該參與進來。
建議五：不要在孩子看電視的時候命令他去閱讀
當孩子在津津有味地看電視節目時，如果家長說“我們一起來閱讀”，這是很不明智的做法。這就等于將電視和書籍對立起來，這樣的結果是我們不想看到的。
建議六：不要將親子共讀的過程變成認字的過程
很多家長在親子共讀時喜歡將書籍變成教材，不斷教孩子認字，以為孩子認字多了，就能早早地開始獨立閱讀，最重要的還是閱讀的興趣，讓孩子愛上閱讀才是我們要做的。
建議七：親子共讀貴在堅持
如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情，我們就會有理由堅持下來。哪怕每天只有十分鐘左右，只要我們做到了，就是一件非常有意義的事情。事實上，只要我們堅持一段時間，一旦激起了孩子的閱讀興趣，小家伙就不會允許家長懈怠下來，因為他每天都在等著下面的故事呢!
建議八：適當拓展閱讀時空
把握機會拓展閱讀時空，有助于培養孩子良好的閱讀習慣和思維品質。親子共讀不是讀完一本書就完成的事情，可以將閱讀活動拓寬到畫畫、手工、實驗，觀察、討論等更廣泛的領域，讀完一本書后，還可以引導孩子扮演書中的角色開展親子游戲，或者利用相關的動畫片或者玩具培養孩子的良好習慣。
謝謝聆聽！
親子共讀是讓孩子愛上讀書的最有效的辦法。年輕的爸爸媽媽們，如果你還沒有和孩子共讀的經歷，那就請從現在開始，攜著孩子的手，開始愉快而溫暖的親子閱讀之旅！