幼兒園大班數(shù)學教案:四季在幾月 活動目標 1.知道一年又12個月,能找出年里上的12個月,初步了解每個季節(jié)是在幾月。 2.學習看年歷,能找出指定的日子,積極參與活動。 活動準備 1.教具:1-12月的卡片,####年大年歷一張,####年小年歷人手一2.《幼兒用書》,幼兒人手一支筆。
活動過程
一、一年有幾個月
1、教師:一年有幾個季節(jié)?一年有幾個月? 引導幼兒遷移生活經(jīng)驗回答。 2、請幼兒說說自己是幾月過生日,逐一出示1-12月的卡片。 引導幼兒觀察漏了哪個月,通過回憶自己的朋友和家人的生日證實是否有這個月。 3、教師:有沒有13月過生日的呢? 進一步了解一年只有12個月 4、引導幼兒按序給12個月的卡片排隊。 教師:12個月是按什么樣的順序排的呢? 這12個月,先過哪個月?1月過完是幾月? 了解十二月的循環(huán)
二、觀察年歷,進一步了解一年有12個月 1、教師出示今年的年歷,引導幼兒數(shù)一數(shù)一共有幾個月 2、教師給每個幼兒一張小年歷,請幼兒觀察小年歷,進一步證實一年有12個月
三、小組操作活動 1、找節(jié)日,觀察節(jié)日圖片,請幼兒聽教師的口令,在年歷上圈出各個節(jié)日 2、我的生日。請幼兒說說自己的說呢狗日,在年歷上標出
四、活動評價
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