幼兒園大班藝術教案:蛙聲十里
活動目標 1、初步感受畫名和畫面的意境美。 2、嘗試使用毛筆、墨、宣紙等材料,根據畫名進行想象,穿創作水墨畫。 3、在教師的引導下,能根據畫面意境積極地聯想并大膽地表現自己的想法。
活動準備 1、齊白石的作品:《蛙聲十里》。 2、聲音:青蛙叫聲 3、幼兒用畫筆,顏料,紙。
活動過程
一、感受蛙的叫聲
1、播放聲音:蛙叫 (請幼兒聽蛙聲)
2、教師:請你們閉上眼睛,聽聽這是什么聲音? 青蛙在哪里唱歌? 青蛙的聲音怎么傳得這么遠?
二、感受作品的意境美。
1、出示圖片:蛙聲十里 教師:這里有一幅關www.boliduo.cn于蛙聲的畫,看了這幅畫你有什么感覺? 2、引導幼兒仔細欣賞畫面,進一步感受畫面的意境美。 (1)教師:仔細看看,畫上有什么? 小蝌蚪在哪里?它們在干什么呢? (請幼兒學一學小蝌蚪的動作。) (2)小蝌蚪在水里有什么感覺?圖中是什么樣的山泉?
三、啟發幼兒大膽聯想
1.教師:泉水是從哪里流下來的?會流到哪里去呢? 這些小蝌蚪是從哪兒來的? 為什么會順著泉水流下來呢? 小蝌蚪會游到哪里去呢?
2.教師簡單介紹這幅畫的作品及創作背景。
四、鼓勵幼兒大膽模仿和創作。
1.教師:聽著青蛙的叫聲,你也來畫一幅水墨畫吧! 你覺得青蛙會在哪里唱歌呢?周圍還有些什么? 2.幼兒創作
五、展示作品
鼓勵幼兒大膽想像,講述自己的作品。
|