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幼兒園大班藝術教案:蛙聲十里 

活動目標
1、初步感受畫名和畫面的意境美。
2、嘗試使用毛筆、墨、宣紙等材料，根據畫名進行想象，穿創作水墨畫。
3、在教師的引導下，能根據畫面意境積極地聯想并大膽地表現自己的想法。

活動準備
1、齊白石的作品：《蛙聲十里》。
2、聲音：青蛙叫聲
3、幼兒用畫筆，顏料，紙。

活動過程

一、感受蛙的叫聲

1、播放聲音：蛙叫
（請幼兒聽蛙聲）

2、教師：請你們閉上眼睛，聽聽這是什么聲音？
青蛙在哪里唱歌？
青蛙的聲音怎么傳得這么遠？

二、感受作品的意境美。

1、出示圖片：蛙聲十里
教師：這里有一幅關www.boliduo.cn于蛙聲的畫，看了這幅畫你有什么感覺？
2、引導幼兒仔細欣賞畫面，進一步感受畫面的意境美。
（1）教師：仔細看看，畫上有什么？
小蝌蚪在哪里？它們在干什么呢？
（請幼兒學一學小蝌蚪的動作。）
（2）小蝌蚪在水里有什么感覺？圖中是什么樣的山泉？

三、啟發幼兒大膽聯想

1.教師：泉水是從哪里流下來的？會流到哪里去呢？
這些小蝌蚪是從哪兒來的？
為什么會順著泉水流下來呢？
小蝌蚪會游到哪里去呢？

2.教師簡單介紹這幅畫的作品及創作背景。

四、鼓勵幼兒大膽模仿和創作。

1.教師：聽著青蛙的叫聲，你也來畫一幅水墨畫吧！
你覺得青蛙會在哪里唱歌呢？周圍還有些什么？
2.幼兒創作

五、展示作品

鼓勵幼兒大膽想像，講述自己的作品。