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幼兒園大班美術教案：我的一天

活動目標
1、在回憶自己一天的生活內容之后，嘗試用制作小書買的方式加以表現。
2、通過了解一本書的基本結構，學習制作自己的小書。
3、在活動中能大膽地向教師、同伴求教。

活動準備
1、課件-我的一天
2、畫紙每人3-4張，彩色筆、訂書機等。

活動過程

一、與幼兒交流
教師：和同伴說說，你印象最深的一天里做了什么？
早上在做什么？中午呢？下午呢？晚上呢？

二、討論：一本書里有什么
1、提問：你們知道一本書由哪些部分組成的嗎？
2、教師：試著把我www.boliduo.cn們一天做的事情制作成一本好看的書好嗎？
3、教師小結：一本完整的書除了有一副副圖畫之外，還有封面、頁碼、圖畫的文字說明，
以及作者的名稱出版時間等。

三、教師與幼兒交流制作小書的方法。

1、課件：我的一天
引導幼兒觀看課件，《我的一天》都做了哪些事？
2、教師：現在我們來制作一本書，名字是-我的一天。
你們覺得應該先做什么？
（讓幼兒互相議一議。）
3、鼓勵幼兒勇于向他人請教。

四、幼兒創作，教師巡回指導。

教師適當提醒幼兒，注意把主要的事物畫得大而突出。
（以繪畫為主，加簡單文字說明）

五、幼兒互相欣賞作品，教師鼓勵幼兒為自己的書起名字。

教師：你能看懂好朋友一天的故事嗎？
互相說一說，并為你自己的書起個名字。