幼兒園中班主題教案:看病去
課題:《看病去》
執教人:郝春霞
活動目標: 1、了解去醫院看病的主要流程。 2、知道醫生看病是常用的工具及作用。
活動準備: 1、照片、錄像、標記牌,看病流程。 2、針筒和娃娃一個。
活動過程: 一、 帶入情景,引出主題 小朋友今天貝貝沒有來幼兒園,她在家里不斷的咳嗽、流鼻涕,她和老師說她頭疼,喉嚨也痛。 提問:小朋友,貝貝可能得了什么病?應該怎么辦?
二、 交流探討看病的過程 1、我們一起去醫院看看,請你說說看病的過程。 (1) 掛號 引導幼兒看他人掛號。 提問:你看到他們在干什么!為什么要掛號呢?(知道掛號能使病人按次序看病,不同的病到不同的科室看)
(2) 病人看病 結合圖片提問:醫生在給病人看病的時候會問什么? 醫生使用了哪些工具?這些工具名稱叫什么? 有什么用?(教師在幼兒講述的過程中出示實物進行演示) 體溫計——檢查有沒有發燒 壓舌板——檢查喉嚨有沒有發炎 五官鏡——檢查鼻子情況 聽診器——檢查心臟跳動是否正常和呼吸時的聲音是否正常
(3) 取藥 結合剛才看到的提問:剛才病人是到哪里取藥的?
(4) 打針 取藥后又做了什么?誰給病人掛針? 掛針后護士是怎么說的?
2、 小結 病人到醫院看病,先掛好,然后找醫生看病。醫生通過問話,對病人進行身體檢查,了解病情,最后開方取藥。病人安要求吃藥打針,病就會好了。 我們回去給貝貝打電話,告訴她怎么做好嗎?
三、觀察幼兒用書,了解看病的主要流程。 1、了解醫生看病的過程,請幼兒認真觀察醫生給病人看病的流程。 2、請幼兒觀察后說說看病的流程 3、請幼兒按看病的順序排列流程圖,并簡單介紹醫院的其他區域。
四、簡單地了解一些預防甲型H1N1流感和乙肝的方法。
--我們怎樣預防甲型H1N1流感和乙肝呢?" 五、教師小結:我們在經常煅煉身體,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,預防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛生,飯前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要經常剪指甲,更不能在外面的小攤子上買零食吃。
活動延伸:
區域游戲--角色扮演 教師扮演醫生,通過情景表演,讓幼兒通過和醫生對話的方式進一步了解去醫院看病的主要流程。而在幼兒熟悉游戲之后,讓孩子自由選擇角色進行扮演游戲。
活動效果: 幼兒對扮演游戲非常喜歡,并愿意進行扮演游戲。在通過扮演游戲中,幼兒已經逐步了解了去醫院看病的主要流程。
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