幼兒園大班美術(shù)教案:城堡上的禮花
活動目標 1、讓孩子們了解刮風會引起什么現(xiàn)象并知道風力的大小。 2、利用風來制作氣球帆船,培養(yǎng)孩子們的表達力和組織力。 活動準備 吸管, 染料, 扇子, 吹風機, 氣球, 報紙, 玻璃紙, 剪刀
活動過程
[導(dǎo)入] 1. 通過唱“風車依呀呀”這首歌提高孩子們的注意力。 - 爸爸和媽媽,田里把秧插,我提小竹籃送飯又送茶。 風車風車依呀呀,好像把我夸呀把我夸。 依呀呀呀依呀呀,依呀呀,依呀依呀呀! 不怕太陽曬,不怕汗珠灑,來到田地里,樂呀樂哈哈。 風車風車,依呀呀,好像把我夸呀把我夸。 依呀呀依呀呀,依呀依呀呀,依呀依呀呀! 依呀呀呀啊依呀呀!依呀呀!” 爸爸和媽媽,田里把秧插,我提小竹籃送飯又送茶。 風車風車依呀呀,好像把我夸呀把我夸。
[展開] 1、談?wù)撘幌履愀惺艿降娘L - 你體會過風嗎? - 你認為通過什么能看見風呢? - 當風吹過的時候你有什么感覺?
2、談?wù)撘幌嘛L - 除了自然界的風以外,還有什么東西能制造出風呢? (電風扇,扇子,吹風機等等) - 扇子和吹風機哪個制造出的風更強呢?試一試吧。 ① 準備出剪好的報紙或玻璃紙。 ② 把剪好的材料聚在一起。 ③ 先用吸管吹出風來。 ④ 再用扇子把材料扇起來。 ⑤ 最后用吹風機吹那些材料。 ⑥ 討論一下哪個風力最強。 ⑦ 為什么說那個吹的風是最強的呢?
3、利用氣球和風制作氣球帆船 ① 把氣球吹大,末尾不要扎起來。 ② 在氣球的末尾處慢慢放氣,感受氣球吹出來的風。 ③ 松開手讓氣球飛出去。
4、利用吹吸管來吹出爆竹的樣子 - 如果要畫出爆竹需要哪些工具? - 怎樣利用染料描繪出爆竹的樣子呢? - 一起來畫爆竹吧。 ① 用染料蘸好水輕輕的涂在圖上。 ② 用吸管吹一吹涂好顏色的地方,使顏色向四周散開。
[結(jié)尾] 1、讓孩子們把自己做的作品介紹給朋友們。 2、總結(jié)活動。
[出示圖片]

|