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幼兒園大班美術教案：勤勞的螞蟻

活動目標
1、讓孩子們通過觀察螞蟻知道它有哪些特征及習性。
2、教學孩子用黑豆制作螞蟻。
 
活動準備

     螞蟻的照片，黑豆，木工膠，簽字筆，圖畫紙
 活動過程

[導入]
1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹螞蟻。
  - 我是小小的黑色的昆蟲。
  - 我很勤勞，做起事來很認真。
  - 我的家在地里，我們大家住在一起，我是誰呢？

[展開]
1、談談螞蟻。
 - 你見過螞蟻嗎？
 - 你在哪兒見過的螞蟻？它正在干什么？
 - 見過螞蟻后你有什么感受？
2、說說螞蟻的種類以及它們有什么作用。
 - 你見過螞蟻的家嗎？（螞蟻群居在一起。)
 - 螞蟻的家里都住著什么樣的螞蟻？
 - 蟻后長什么樣子？
 - 蟻后是干什么的？(產卵)
 - 雄蟻長什么樣子？
 - 雄蟻是干什么的？(它和蟻后交配)
 - 工蟻和兵蟻都長什么樣子？
 - 工蟻和兵蟻是干什么的？(尋覓食物，照顧蟻后產下的卵。)
3、討論一下螞蟻們發出的各種各樣的信號。
 - 你見過螞蟻們聚集在有食物的地方嗎？
-  螞蟻們是怎樣知道這里有食物然后聚集到一起的呢？
    (如果螞蟻發現食物它們的身體就會分泌一種氣體，散播在空氣中互相傳遞。）
 - 如果遇到危險，它們是怎樣互相通知的呢？
   (遇到危險時，木匠螞蟻會用頭撞地發出聲音。）
   (草葉螞蟻和收獲螞蟻在窩塌陷的時候發出“唧唧”的叫聲。）
4、說說螞蟻的習性。
 - 螞蟻是怎樣過冬的？
  (螞蟻在冬天里冬眠，吃在夏天里儲存的食物。)
5、制作螞蟻并研究自然產物。
 - 如果要制作螞蟻需要哪些材料呢？
 - 用黑豆怎樣制作螞蟻呢？
6、用活動紙中的自然產物做出螞蟻。
① 用黑豆表現出螞蟻的頭，胸和肚子部分。
② 用木工膠把黑豆粘在圖畫紙上。
③ 用簽字筆畫出腿和其他部分。

[總結]
1、讓孩子們把做好的螞蟻介紹給朋友們
2、總結活動

[活動圖片]