這是小班體育活動螞蟻運糧教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、通過互相配合練習多人齊步走，努力協(xié)作完成游戲；
　　2、在活動中感受互相合作的快樂，體驗成功的喜悅。
　　3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
　　4、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。
活動準備：
　　1、知道螞蟻在秋天搬運糧食準備過冬的自然現(xiàn)象；
　　2、螞蟻搬運食物的自然場景，自制螞蟻觸角頭飾若干；
　　3、沙袋若干作“大米”；
　　4、小糖果若干；
　　5、毛巾若干。
活動過程：
　　（一）探索
　　教師：小朋友最喜歡的小動物是什么，誰能學學他們走路的樣子？
　　（和幼兒一起學動物走路的樣子）
　　（二）練習
　　1、教師：“哇我們的身體都熱乎乎的了！現(xiàn)在，要學螞蟻寶寶走路了，我們先來看看螞蟻媽媽是怎么走的?”(幼兒觀察螞蟻媽媽走路的樣子,教師提醒幼兒注意觀察兩人的步伐。螞蟻媽媽漸漸走遠。)
　　2、教師：“我們一起來試試吧！”（幼兒2-3人一組自由組合，第一個幼兒站立，戴上螞蟻觸角頭飾；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個幼兒的腰。幼兒嘗試自由練習多人齊步走，教師觀察并適時指導，提醒幼兒一起走路的過程中步伐整齊一致，“螞蟻”各身體部位不分離。）
　　3、教師：“剛才我們在學走路的過程中，看到一些小朋友遇到了麻煩。他們走著走著小頭和身體就分開了，而且怎么也走不快。你們想一想這是為什么呢？有沒有什么好辦法？”（幼兒自由討論，并請走的又快又好的幾組幼兒作示范。鼓勵幼兒積極嘗試，在探索中找出最好的辦法。）
　　4、小結：“哇，原來啊小螞蟻走路的時候每個部分都要方向一致，后面的小朋友要看著前面的小朋友，前面的小朋友出左腳后面的小朋友也要出左腳，前面出右腳后面也要出右腳，小頭和小身體要一起走才能走得又快又好！”（幼兒再次練習多人齊步走，著重強調多人合作，步伐一致。）
　　5、教師：螞蟻寶寶們真棒啊，都學會走路了。
　　（三）游戲：螞蟻排隊走
　　現(xiàn)在老師把小螞蟻的頭上貼了標簽，請一樣顏色的螞蟻在一組。
　　（小組比賽）
　　（四）運糧食比賽
　　1、教師：“剛才寶寶們表現(xiàn)的都不錯，現(xiàn)在冬天到了，小螞蟻們喲儲存糧食過冬了。我們要將這么多的糧食運到我們的倉庫里去了，請小螞蟻們注意安全好，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！千萬別把糧食送錯倉庫嘍！”（請幼兒將箱子里的“糧食”搬運至“倉庫”內。）
　　2、游戲過程中教師注意幼兒出汗情況；并時刻提醒幼兒注意安全，鼓勵幼兒不怕困難，勇往直前。
　　要求：一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不碰撞，不踩到別人。
　　（五）放松教
　　師：“螞蟻寶寶們，糧食都搬完了，一定很累了吧，螞蟻媽媽給我們送來了好吃的！”（將小糖果分發(fā)給幼兒品嘗，體驗成功的喜悅。幼兒邊品嘗糖果邊交流游戲經驗。）
　游戲反思：
　　幼兒喜歡做游戲，教師適時地開展對教學有幫助的游戲活動，會將原本枯燥的識字變?yōu)橛變簶穼W的活動。幼兒在游戲中學習，全身地投入，真正讓幼兒體驗到了玩中學，學中玩，讓他們成為學習的主人，從而達到了識字教學的目。