這是小班游戲好玩的皮球教案反思，是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　一、活動目標(biāo)
　　1.引導(dǎo)幼兒用多種方法玩皮球，體驗(yàn)參與體育活動的樂趣。
　　2.讓幼兒在觀察，比較中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
　　3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
　　4.鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
小班體育活動教案《好玩的皮球》
二、活動準(zhǔn)備
　　1.人手1份皮球，體操圈；
　　2.指偶1個(gè)。
三、活動過程
　　1.游戲“小鴨拍皮球”
　　師：“小朋友，我們來玩拍皮球的游戲，好嗎？你們做皮球，我來拍。”
2.引導(dǎo)幼兒用多種方法玩皮球
　　（1）幼兒獨(dú)自玩皮球
　　師：“你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什么呀？”
　　師：“你們會玩皮球嗎？皮球可以怎么玩，誰來說一下。”（幼兒練習(xí)）
　　師：“還可以怎么玩呢？誰來說？”
　　幼兒練習(xí)拋接球，夾球走，接球。
（2）兩個(gè)人合作玩球
　　師：“剛才我們是自己在玩皮球，現(xiàn)在我們來找一個(gè)好朋友一起玩，好嗎？”
　　師：“請你們先試一試兩個(gè)小朋友可以怎么玩？”
　　幼兒練習(xí)滾接球，合作抱球走等。
　　師：“我們變成小火車吧！”
（3）借助器械玩皮球
　　師：玩的有點(diǎn)累了，我們坐在皮球上休一下吧！（集中）
　　師：你們看，這是什么呀？（皮球）
　　師：誰來試一試，體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢？
　　1名幼兒示范，其余幼兒練習(xí)。
3.結(jié)束活動“開火車”
　　師：“小朋友想的辦法真多，我也來想一個(gè)好辦法。我們來開火車吧。請你們把皮球放在體操圈里，我們繞著走。”
　　師：“嗚……火車到站了。”
教學(xué)反思：
通過這次活動《好玩的皮球》，幼兒們的積極參與性提高，讓幼兒體驗(yàn)到一起拍球的樂趣，從而提高手、眼、動作的協(xié)調(diào)能力。