這是小班美術可愛的大蘋果教案反思，是優秀的小班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、學習將彩色紙撕成小紙片,進行撕貼活動。
　　2、學習在指定的范圍內拼貼小紙片，掌握拼貼技能。
　　3、通過活動的進行讓幼兒體會美術創作的樂趣。
　　4、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
　　5、根據色彩進行大膽合理的想象。
活動準備：
　　1、蘋果卡片
　　2、固體膠，紙（畫有蘋果）
　　3、背景音樂（去郊游）
　　4、紅黃藍色卡紙。
活動過程：
　　一、導入
　　教：今天天氣真好，老師要帶小朋友去郊游，我們來了一位小客人也想和小朋友們一起去郊游，我們請他出來吧！
二、出示蘋果卡片。
　　1、觀察穿好衣服的蘋果寶寶，讓幼兒說說蘋果寶寶穿的衣服漂不漂亮？蘋果寶寶的衣服有那些顏色？
　　2、教師小結：蘋果寶寶的衣服很漂亮，有紅色，黃色，藍色，穿的很均勻，沒有在衣服上再穿衣服，所以很漂亮。
　　3、可是還有很多蘋果寶寶沒有衣服，小朋友來幫幫他們也穿上漂亮的衣服吧！
三、幼兒操作教師指導
　　1、教師提出要求，把長紙條撕成小紙片，給蘋果寶寶穿衣服時，貼的均勻些，衣服不能穿的外面去了。
　　2、教師巡回指導，對能力弱的幼兒給予示范指導。
四、展示，交流
　　展示孩子的作品，并說說誰的蘋果最漂亮。
活動延伸：
　　讓幼兒帶著自己的蘋果寶寶跟著音樂去郊游。
教學反思：
       幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。