小班美術(shù)活動彩色的煙花（排水畫）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，用彩色的點、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。通過教師的介紹和師范，了解排水畫的基本方法，學習用底紋筆從左向右有序地平涂。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，快來看看小班美術(shù)彩色的煙花（排水畫）教案吧。

幼兒園小班美術(shù)教案：彩色的煙花（排水畫）

活動目標：　　
1、用彩色的點、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。　　
2、通過教師的介紹和師范，了解排水畫的基本方法，學習用底紋筆從左向右有序地平涂。　　
3、感知油畫顏料和水粉顏料不相溶所帶來的特殊繪畫效果，對排水畫活動感興趣。　　

活動準備：　　
油畫棒、紙、底紋紙人手一份，深藍色顏料若干。　　
幼兒用書人手一份　　

活動過程：　　
一、謎語導入，引起幼兒興趣。　　
——教師：說它是花不是花，用火點燃它才開，請你猜猜這是什么？　　
二、欣賞幼兒用書上的煙花，初步了解煙花的基本形狀。　　
——教師：你看到了什么？　　
——教師：煙花是什么樣子的？什么顏色的？你見過什么樣子的煙花？　　
三、想幼兒介紹排水畫——彩色的煙花，了解排水畫的步驟。　　
——教師用油畫棒先在紙上示范畫出放射狀的煙花，再用底紋筆蘸深藍色顏料，在有煙花的紙上一筆一筆從左向右涂上底色。　　
——引導幼兒觀察感知排水畫的效果。　　
四、交待要求，幼兒作畫，教師巡回指導。　　
——了選擇多種顏色的油畫棒畫四射的煙花，知道用一只筆取一支，用完的筆放回原處。　　
——用底紋筆涂色時，提醒幼兒要注意畫面和自己衣服的整潔。　　
——及時表揚安靜作畫的幼兒，并提醒幼兒正確的握筆姿勢和坐姿。　　
五、欣賞幼兒的作品。　　
——表揚大膽用不同顏色作畫以及畫面整潔、飽滿的幼兒。