這是大班藝術領域香噴噴的月餅教案反思，是優秀的大班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
1、 鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽創作，培養想象力、創造力。
2、 了解做月餅的過程練習"團、壓、捏、刻、印"等技能。
3、 感受中秋節的歡樂氣氛分。
4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：實物月餅、音樂《爺爺為我打月餅》、做月餅的面團、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋
活動過程：
　　1、 組織幼兒坐好聽歌曲《爺爺為我打月餅》，激發幼兒的活動興趣。
　　2、 教師進行提問：你們吃過什么形狀的月餅？它們是什么味道的？里面是什么餡的？
　　3、 出示各種形狀的月餅卡片讓幼兒進行觀察，然后提問："小朋友你們愿意做月餅嗎？現在老師教你們做月餅。"4、 教師邊講解邊示范月餅的做法：（1）、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。（2）、幼兒制作將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。
　　教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印的技能，并引導幼兒做出不同形狀的月餅。
　　5、 將月餅放入電飯鍋的蒸籠蒸熟。
　　6、 做游戲，等待月餅蒸熟，利用圖片進行二次分類：請幼兒先把大小不同的月餅找出來放在一個籃子里，再把大小不同的正方形月并放到另一個籃子里，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分給兩個小朋友，再把大小不同的正方形月餅分給另外兩名小朋友。
　　7、大家一起品嘗自己制作的月餅，（體驗自己的勞動成果）。
　　課題名稱：葉子變變變活動目標：
　　1、 讓幼兒通過觀察比較想象，根據葉子的形狀組合、拼貼圖案。
　　2、 發展剪貼、添畫的美工技巧3、 通過活動促進幼兒的想象力、創造力及動手操作造作的能力。
　　活動準備：洗凈壓制好的各種形狀的葉子、剪刀、膠水、紙張、圖畫范例活動過程一、 談話導入：現在是什么季節？落葉樹有什么變化？（幼兒回答：樹葉落下來了）教師：對，樹葉落下來了，老師撿了好多的樹葉，今天我們就用這樹葉變圖畫，好嗎？
　　二、 出示幾種常見的樹葉，引導幼兒想象，說出他們想什么？（柳樹葉、楊樹葉、法桐葉、）三、 教師出示圖畫范例：請幼兒欣賞：
　　四、幼兒進行拼圖：
　　先請幼兒說出自己想要拼的畫，然后教師提醒幼兒有的樹葉的形狀需要用剪刀修剪，才能用，大家使用剪刀的時候一定要注意安全。
　　1、 教師進行巡回指導。
　　2、引導幼兒用粘貼、添畫的放法，讓畫面內容更豐富。
　　五、展評幼兒的作品;1、請幼兒講述自己的作品：它的名稱，分別用什么樹葉做成的。
　　2、教師教育幼兒要愛護樹木。
　　延伸活動:請小朋友到區角上大膽創新
反思
　　月餅是幼兒喜歡的一種食品，所以在整個制作過程中幼兒的興趣很高，同時發揮了想象力 、創造力。培養了幼兒的合作能力，在自由創作過程中，老師大膽放手，讓幼兒自由發揮，遇到問題，自己解決，鍛煉了幼兒遇事動腦的習慣。鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作。