這是大班藝術活動蜘蛛織網教案反思，是優秀的大班藝術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1．嘗試運用直、橫、斜線的連接和緊密排列的方法畫蜘蛛網。
　　2．體會只要不怕困難、堅持到底，終會成功的快樂。
　　3．能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
　　4．激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
　　活動準備：
　　1、教師教學資源《蜘蛛織網》（視頻、課件）。
　　2．蜘蛛網范例。
　　3．金屬銀色筆、方形黑色紙、超輕黏土（用作做蜘蛛或害蟲）。
　　活動過程：
　　1．請幼兒觀看《蜘蛛織網》視頻，激發幼兒活動興趣。
　　請幼兒猜謎語：一個英雄漢，設下天羅網，整天打理伏，專捉飛來將。
　　可提問：你見過蜘蛛織網嗎？它織的網是什么樣子的？有什么用？
　　2．請幼兒歐賞蜘蛛網范例或課件，觀察小蜘蛛是如何織網的？邊思考、邊討論。
　?。?）欣賞范例蜘蛛媽媽織的大網，引導幼兒觀看蜘蛛網的特點。
　　導語：有一只小蜘蛛出世了，媽媽非常高興地在家織了一張大網，小蜘蛛睡在網里每天吃著美味的害蟲飛快地長大。
　?。?）請幼兒觀察小蜘蛛是怎樣織網的。
　　導語：小蜘蛛長大了，想自己學習織網。他開始織第一張網。
　?。?）再次觀察小蜘蛛織網的方法。
　　導語：小蜘蛛又開始織第二張網，織著織著他感到常疲惓，就轉起圈來。這時、飛來一只蚊子，看見這張網說：“不好！這里有蚊香！”說著，蚊子連忙逃跑了。請幼兒思考，蚊子為什么會把蜘蛛網誤認為是蚊香（比較線條的不同）3．和小蜘蛛一起學織網。
　　（1）請幼兒嘗試學習小蜘蛛織網。思考有什么辦法可以把網織得很密、很平整。
　?。?）引導幼兒注意“織網”的方法：在畫紙中間的地方畫一個中心點，然后由這個中心向四周畫幾條放射狀的線條，從中間開始一圈一圈向外織網，線條要流暢，織得要緊，要密密排列，直至織成一張大網鼓勵幼兒堅持到底，耐心地“織”出一張完整的網。
　?。?）蜘蛛來捉蟲。幼兒用超輕黏土做小蜘蛛和害蟲，將其粘貼到蜘蛛網上，體驗織網成功捉到害蟲的快樂。
　　4.分享交流。
　　共同欣賞：說說哪些網織得清晰又整齊，介紹自己織網時找到的小竅門。
　　小結：今天每個“小蜘蛛”都很勇敢地織了自己的第一張網，只要我們繼續努力，一定能把蜘蛛網織得越來越好。
教學反思
在活動中，幼兒們很有興趣，我也充分給了幼兒自由的空間，讓幼兒自主的探索、去創造，使幼兒的探索事物的興趣增強，嘗試觀察事物的方法在創新，他們的想象和創造在豐富。在操作時，通過自由組合，讓幼兒體驗到合作的力量和成功的快樂，幼兒玩得不亦悅乎而且意猶未盡。 縱觀整個活動，讓我深深感悟到：教師要在幼兒的學習過程中善于發現幼兒的興趣點，只有抓住幼兒興趣點，才能讓幼兒把更多的熱情投注到學習中。